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平面設(shè)計(jì)師的意義是什么
對(duì)于商品和廣告的平面設(shè)計(jì),當(dāng)然是吸引眼球,最終是希望帶來(lái)顧客的購(gòu)買欲望并買單的,同時(shí)也兼具傳遞信息的意義,當(dāng)然總的來(lái)說(shuō)還是為了商品銷售。傳遞信息那部分可以是任何單位的,但是基本上又比較確定,一般的企業(yè)內(nèi)部都是各種通知,文件,沒(méi)有花里胡哨的什么設(shè)計(jì)一說(shuō),企業(yè)對(duì)外可能會(huì)有,招聘,宣傳介紹的時(shí)候會(huì)有。
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)要報(bào)培訓(xùn)班
很多人覺(jué)得學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)不是很難,自學(xué)也都行,不錯(cuò)自學(xué)確實(shí)可以,但是學(xué)不學(xué)的好那就不一定了,自學(xué)容易走冤枉路,還需要很大的耐心,自學(xué)非一朝一夕能學(xué)會(huì)的。報(bào)班的話有專業(yè)的老師給你詳細(xì)講解,有不懂的地方老師也可以隨時(shí)給你解答。不需要你浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。能讓你學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),讓你的設(shè)計(jì)技術(shù)更加牢固。
市場(chǎng)對(duì)平面設(shè)計(jì)的需求
隨著電商發(fā)展迅速,線上線下的平面設(shè)計(jì)需求依然在不斷增加。包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)頁(yè)面設(shè)計(jì),線下宣傳、廣告海報(bào),創(chuàng)意元素設(shè)計(jì),需求量大,設(shè)計(jì)門檻不高。雖有逐漸被AI制圖功能逐漸代替的風(fēng)險(xiǎn),但在創(chuàng)造設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)意向溝通方面,暫不存在威脅。
平面構(gòu)成的構(gòu)成形式
沒(méi)有一些基本的平面構(gòu)成形式,就無(wú)法創(chuàng)造出有美感的平面設(shè)計(jì)作品。例如利用平面構(gòu)成中的重復(fù)構(gòu)成形式,可以表現(xiàn)出整齊有序的美感;而漸變展開構(gòu)成形式則可以表現(xiàn)出節(jié)奏美。重復(fù)性構(gòu)成主要是指相同或相似的圖形在畫面上不斷重復(fù)出現(xiàn),畫面整齊、有序、統(tǒng)一。重復(fù)性構(gòu)成的表現(xiàn)手法比較簡(jiǎn)單,但視覺(jué)效果明顯,適合大面積使用,如包裝紙、墻紙、紡織品、地板革等。
平面設(shè)計(jì)自學(xué)怎么樣
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)自學(xué)行不行,也可以,但前提是你要有強(qiáng)大的意志力、自學(xué)力,設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)一定要買書,買書看,比如版式設(shè)計(jì)、色彩搭配都有很多書,推薦買日本的;自學(xué)的弊端是不懂的沒(méi)法及時(shí)問(wèn),很容易卡住無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí),還有很多半途而廢的。
平面設(shè)計(jì)發(fā)展的很早
平面設(shè)計(jì)概念自20實(shí)際首次提出以來(lái),到現(xiàn)在已經(jīng)有100多年的歷史了,那時(shí)還沒(méi)有計(jì)算機(jī),互聯(lián)網(wǎng)的時(shí),但隨著科技的發(fā)展,平面設(shè)計(jì)應(yīng)用也隨之發(fā)展起來(lái)了,他的用途早已超出了印刷所帶來(lái)的的限制,它跨越了數(shù)字領(lǐng)域和虛擬世界。
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