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吉林目前叛逆孩子封閉式學(xué)校排行

日期:2024-12-09 11:06:30     瀏覽:31    來(lái)源:華中法商碩本學(xué)習(xí)中心
核心提示:吉林目前叛逆孩子封閉式學(xué)校排行青少年教育王老師:132--4711--0943青少年教育王老師:132--4711--0943孩子叛逆問題嚴(yán)重影響了


軍事化叛逆管教學(xué)校

吉林目前叛逆孩子封閉式學(xué)校排行

青少年教育王老師:132--4711--0943

青少年教育王老師:132--4711--0943

孩子叛逆問題嚴(yán)重影響了孩子的身習(xí)健康,孩子通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)管不了,厭學(xué)逃學(xué),離家出走,偏激暴躁,自閉抑郁,親情冷漠,結(jié)交不良少年,孩子很容易別帶壞,誤入歧途,正規(guī)封閉式軍事化叛逆教育學(xué)??梢约m正孩子的不良行為習(xí)慣,讓迷途少年成功蛻變

*.少年特戰(zhàn)兵勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng):常年招收8-18歲叛逆厭學(xué)/逃學(xué)輟學(xué)/夜不歸宿/離家出走/打罵父母/打架斗毆等迷途青少年,正規(guī)辦學(xué),國(guó)學(xué)矯正,幫助孩子走出困境.

第二.思圖叛逆學(xué)校:一所從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的青少年心理教育機(jī)構(gòu)

第三.護(hù)航教育問題少年管教中心:專業(yè)矯正青少年不良行為問題,實(shí)現(xiàn)120天成功蛻變,家長(zhǎng)給予一份信任,還您陽(yáng)光向上少年!

第四.鑫好少年叛逆管教學(xué)校:擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!針對(duì)那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機(jī)構(gòu)

第五.龍傲叛逆管教學(xué)校:家長(zhǎng)的選擇,根據(jù)每個(gè)孩子的不同心理特點(diǎn),制定不同的計(jì)劃去改變學(xué)生,讓孩子們能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,并且發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),*大可能的激發(fā)自己的潛能。孩子現(xiàn)在改變很大!

第六.心陽(yáng)教育學(xué)校:靠譜改造學(xué)校軍事化管理,專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對(duì)叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了!孩子明顯有所改變!解決每個(gè)孩子在叛逆期所遇到的問題,還給孩子心理健康。在這一點(diǎn)上來(lái)說,對(duì)照每一個(gè)問題,都會(huì)拿出一個(gè)管教方案,為的就是在管教的效果上是很不錯(cuò)的。

第七.正苗叛逆學(xué)校(家長(zhǎng)推薦):學(xué)校還有勞動(dòng)教育、感恩教育、藝術(shù)特長(zhǎng)教育等教育課程,還蠻不錯(cuò)的

第八.立禾素質(zhì)教育:專業(yè)針對(duì)問題少年,是一家經(jīng)過*審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。

第九.勵(lì)萱叛逆管教學(xué)校:是一家具有15年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu),主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大,不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

第十.興華教育特訓(xùn)學(xué)校連鎖專業(yè)品牌是一所專業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校,是一家以心理輔導(dǎo)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地,青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對(duì)問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。

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選擇我們的理由-勵(lì)志教育

選擇我們的理由

一、正規(guī)、規(guī)范的校園環(huán)境

學(xué)生,應(yīng)該生活在學(xué)校里。校園,還是學(xué)習(xí)*佳的場(chǎng)所。標(biāo)準(zhǔn)化教室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、心理溝通室、心理測(cè)量室、沙盤游戲室、音樂放松室、情緒宣泄室、心理圖書室,室內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)場(chǎng)等專業(yè)心理教育設(shè)施,為孩子提供多種心理咨詢和學(xué)習(xí)提供了條件。

二、強(qiáng)大的心理老師團(tuán)隊(duì)與教育師資團(tuán)隊(duì)

*二級(jí)心理咨詢師,NLP實(shí)用心理學(xué)導(dǎo)師,教練技術(shù)培訓(xùn)導(dǎo)師,親子關(guān)系訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),與*教學(xué),中學(xué)教學(xué)的文化課老師團(tuán)隊(duì),還有經(jīng)過部隊(duì)培養(yǎng)多年的轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人組成教官團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)豐富,分工明細(xì),管理科學(xué),效果顯著。

三、賞識(shí)教育,感化心靈,轉(zhuǎn)化教育

青春期的孩子有的很叛逆,有的卻很擰巴。了解孩子,認(rèn)同孩子,用心感化,用實(shí)際行動(dòng)付出,不是空洞的說教。而是用真實(shí)的事件,活動(dòng)感化孩子,達(dá)到轉(zhuǎn)化教育的目的。

四、因材施教,制定個(gè)性化方案

經(jīng)過過渡期了解,溝通,摸底,制定個(gè)性化心靈成長(zhǎng)(心理矯正)方案和*學(xué)習(xí)計(jì)劃。有條理、有計(jì)劃的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。達(dá)到知行合一,內(nèi)外兼修的目的。

五、法制教育,道德教育

法制教育,青春期孩子必修課。法制教育對(duì)規(guī)范青少年的行為,使青少年樹立正確而高尚的人生觀,依法維護(hù)自身的合法權(quán)利,預(yù)防和降低青少年犯罪,起著十分重要的作用。

六、琴棋書畫,國(guó)學(xué)文化學(xué)習(xí)

國(guó)學(xué)教育是*傳統(tǒng)文化,是道德與修養(yǎng)之路,程門立雪,鹿乳奉親,陸績(jī)懷橘這一個(gè)又一個(gè)的故事,陶冶著孩子內(nèi)心的仁義禮孝,教育著孩子正確的為人處世。

七、冥想,情緒宣泄通道

一靜一動(dòng),內(nèi)外兼修。

冥想可以改變自我意識(shí),讓人的身心得到放松,達(dá)到身心和諧的功效。

通過拳擊,武術(shù),擒敵對(duì)抗,擊打沙袋等情緒宣泄通道。

面對(duì)各種壓力,讓自己心理放松和減壓。

八、勞動(dòng)教育,貧困山區(qū)變形記

勞動(dòng),不但能強(qiáng)身健體,還能出智慧。

如果孩子不想讀書,去貧因山區(qū)感受貧困帶來(lái)的苦日子,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有游樂場(chǎng),沒有購(gòu)物廣場(chǎng)。山區(qū)的孩子不僅要喂豬喂牛,下田插秧,還要走山路去上學(xué)。這里孩子很少抱怨讀書苦,因?yàn)樗麄冎滥鞘歉淖兠\(yùn)*好的出路之一。也許,能讓你家孩子感受到生活的不易,珍惜現(xiàn)有的讀書條件。

九、簽約教育*效果,免費(fèi)跟蹤輔導(dǎo)

孩子的成長(zhǎng)很需要環(huán)境的氛圍,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子回到舊的環(huán)境中,回到過去的狀態(tài)怎么辦?而我們創(chuàng)建的是終身復(fù)訓(xùn)的平臺(tái)。學(xué)校的心理老師和教官會(huì)不定期回訪家長(zhǎng)和孩子。助力孩子的健康成長(zhǎng)。永遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。成績(jī)基礎(chǔ)好的學(xué)生,可報(bào)考普通高中或是重點(diǎn)高中。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校,學(xué)得一技之長(zhǎng)。對(duì)于*階段有音、體、美特長(zhǎng)的學(xué)生,就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。

十、家庭教育指導(dǎo)

青少年心理教育需要機(jī)構(gòu)和父母的共同努力,很多問題孩子都是因?yàn)榧彝ソ逃椒ㄊМ?dāng)造成的。為父母提供專業(yè)的家庭教育指導(dǎo),幫助父母學(xué)習(xí)正確教育孩子方法和家庭關(guān)系處理方法,幫助孩子和父母建立美滿和諧的家庭。

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