所謂"無關(guān)系無治*療",只有當(dāng)我們真誠開放的接納來訪者時(shí),沙盤治*療才能達(dá)到一個(gè)滿意的效果,才能真正地幫助到來訪者,否則,來訪者的不一定是進(jìn)步和幫助,而是停滯與傷害。所以,作為接納者的沙盤師,需要自身的"容器"足夠大,真誠地接納來訪者本身,接納來訪者帶來的所有問題,為來訪者提供一個(gè)真正的受保護(hù)的空間。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細(xì)沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

現(xiàn)在沙盤技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術(shù)入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應(yīng)用領(lǐng)域廣:可以廣泛應(yīng)用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

箱庭指導(dǎo)師現(xiàn)在報(bào)考條件不嚴(yán),箱庭指導(dǎo)師報(bào)名費(fèi)用低,通過率高,報(bào)考詳情中心張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。

沙盤培訓(xùn)的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個(gè)可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠?qū)⒛：母杏X和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個(gè)"容器",承載來訪。

沙盤指導(dǎo)師用于心理診斷與綜合性心理評估;各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身的專業(yè)性心理分析與的指導(dǎo)師。目前,開設(shè)沙盤指導(dǎo)師的培訓(xùn)單位主要以培訓(xùn)網(wǎng)為主,培訓(xùn)和均為線上,考培都是比較的,合格后可以此證書,可作為持證人上崗就業(yè)和晉職考核的重要參考依據(jù)。