承認(rèn)的:早教感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證報(bào)名條件有哪些 

感統(tǒng)訓(xùn)練師證每年考試時(shí)間、培訓(xùn)課程安排什么是感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)???感覺(jué)統(tǒng)合是每一位城市兒童的必修課。感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)不是一種"疾病"而是一種"癥狀",它是指外部的感覺(jué)刺激信號(hào)無(wú)法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合,而使機(jī)體不能和諧的運(yùn)作,久而久之形成各種障礙,終影響身心健康感覺(jué)統(tǒng)合是指大腦和身體各感覺(jué)器官相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過(guò)程,指機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,以不同的感覺(jué)通路(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦,大腦再對(duì)其信息進(jìn)行加工處理,并做出適應(yīng)性反應(yīng)的能力,簡(jiǎn)稱"感統(tǒng)"。

【感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師報(bào)考條件】

1、遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),身心健康;

2、18周歲及以上,不超過(guò)60周歲,部分專業(yè)可放寬年齡限制;

3、高中/中專及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)崗位工作年齡達(dá)到5年或有符合下列條件者可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求;

4、有教師資格證者優(yōu)先錄取,有相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取;

5、具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力,具備崗位所需專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能。

因此建議考生咨詢報(bào)考機(jī)構(gòu)的【張/*老/*師】以獲取*準(zhǔn)確的信息。報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名費(fèi)用低,不分地區(qū),線上操作,省時(shí)省力省心順利拿證。

【感統(tǒng)指導(dǎo)師的職業(yè)前景】

隨著社會(huì)對(duì)心理健康的重視和心理咨詢行業(yè)的不斷發(fā)展,統(tǒng)合指導(dǎo)師的職業(yè)前景也越來(lái)越廣闊。目前,統(tǒng)合指導(dǎo)師可以在以下領(lǐng)域開(kāi)展工作:

1.心理咨詢機(jī)構(gòu)和心理健康中心;

2.學(xué)校和教育機(jī)構(gòu);

3.企業(yè)和組織機(jī)構(gòu);

4.康復(fù)中心和公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。

【感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的意義】

1,感覺(jué)動(dòng)作發(fā)展方面;通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,兒童與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng),有助于兒童認(rèn)識(shí)物體的形狀、顏色、質(zhì)感、聲音等;認(rèn)識(shí)自己身體內(nèi)部的信息,認(rèn)識(shí)身體與環(huán)境的關(guān)系,發(fā)展動(dòng)作身體的能力,有助于應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、平衡能力的發(fā)展。

2,身體成長(zhǎng)方面;通過(guò)游戲,協(xié)助兒童神經(jīng)系統(tǒng)的組織整合功能的發(fā)展,而這種能力是日后進(jìn)行高級(jí)運(yùn)動(dòng)以及學(xué)習(xí)閱讀的基礎(chǔ)。游戲也可以有效地幫助兒童骨骼、肌肉的成長(zhǎng)。

3,心理發(fā)展方面;當(dāng)兒童能掌握并獨(dú)立完成各種游戲和活動(dòng)時(shí),自尊心和成就感得到滿足,同時(shí)又能由此獲得獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng),自信心的建立和發(fā)展更能順利達(dá)成。由于感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中兒童能盡情盡興地活動(dòng),感覺(jué)到其中的樂(lè)趣,有助于幫助兒童宣泄能量和情緒,有助于身心的健康。

4,社會(huì)化發(fā)展方面;在游戲的場(chǎng)合及愉快的氣氛中,人際關(guān)系*容易建立。在感覺(jué)統(tǒng)合游戲中,兒童有大量與其他小朋友玩耍的機(jī)會(huì),可培養(yǎng)兒童合群開(kāi)朗及主動(dòng)的個(gè)性。嬰幼兒時(shí)期有與其他小朋友相處的經(jīng)驗(yàn),對(duì)兒童日后的社會(huì)化影響很大。

【感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師】【早期教育指導(dǎo)師】【研學(xué)旅行指導(dǎo)師】線上學(xué)習(xí)線上考/*試,每周申報(bào),*通用,聯(lián)網(wǎng)可查,順利拿證。報(bào)考詳情咨詢張/*老/*師

感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師證書(shū)培訓(xùn)是滿足市場(chǎng)發(fā)展需求的必然途徑,所以用的老師和系統(tǒng)的講解來(lái)集中培訓(xùn)是市場(chǎng)的需求也是社會(huì)發(fā)展的需求。所以,對(duì)1~12歲的孩子進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,可以更好的幫助孩子解決學(xué)和生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,為孩子的成長(zhǎng)打下牢固的基礎(chǔ)。視知覺(jué)主要訓(xùn)練兒童準(zhǔn)確接收視覺(jué)信息,大腦進(jìn)行準(zhǔn)確加工處理的能力。視知覺(jué)和"視覺(jué)"不一樣,它是以視覺(jué)為基礎(chǔ),能讓孩子對(duì)視野內(nèi)的物體進(jìn)行觀察和辨別的能力。視知覺(jué)訓(xùn)練是學(xué)能力訓(xùn)練中的一方面,主要訓(xùn)練孩子能準(zhǔn)確地接收視覺(jué)信息,大腦準(zhǔn)確地加工處理的能力。