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1.高中化學輔導作用大嗎

其實補習化學有沒有用，主要是看學生的學習效果，補習并不是對所有的同學都是有用 的，有些同學在補習的時候，自己就會感覺到補習沒有用，但是有一-些同學，在補習之 后，明顯的感覺到成績進步了，這就是有用的，在給孩子的補習的時候，要問一下孩子 自己的意見，看看孩子想不想補課。

2.高二化學成績差能報補習班嗎

高二學生感覺自己的化學學習不是很理想，上補習班是很有必要的，它能讓學生掌握知識的全面性，可以讓學生有效的吸收更多的知識點，掌握知識的全面性，還能有效的吸收新知識，提前適應課程的難度。還可以開闊人的思路，豐富思想，幫助學生消化不懂的知識，也可以給學生一個很好的學習空間。特別是對基礎差的學生來說是特別有用的。

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3.高中化學我們應該怎么學

我們在上課學習的時候，一定不要走神 ，盡量整節(jié)課都聽老師講解，老師在課上講的內容是非常的重要的，有很多的時候我們做很多的化學題，也不如把老師的所講的內容聽好,理解好，這樣我們的成績才能提高的更快，上課積極的回答問題，也會增強我們的自信心，這樣我們的化學成績才能提高。

4.高中化學補習適合哪些學生

化學補習適合對高中基礎知識掌握疏通的學生，還有化學成績急需突破提升的學生，老師對知識進行查漏補缺前后銜接的學生，有沖刺優(yōu)中拔優(yōu)需求的學生，需要掌握良好化學學習方法的學生，想要提升自己高中化學成績的一些同學們。

5.高中化學需要補課嗎

化學這門*是孩子*才會學到的，但是很多學生的基礎并不扎實，這也就導致了升入高中后，面對知識的延伸，更加手足無措，不知道從哪里學起。家長擔心學生成績的同時，就會考慮讓孩子去參加化學輔導補課的方式去學好化學。

6.學好高中化學需要提前預習

高中化學的知識點比*化學多，課堂容量也比*大，所以預習可以掃除化學課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;預習可以發(fā)展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強學習的自主性與獨立性;預習還可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。

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