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有關于家庭教育指導師證書如何備考

日期:2024-06-14 15:58:14     瀏覽:133    來源:技能鑒定報名中心
核心提示:有關于家庭教育指導師證書如何備考【家庭教育指導師的報考條件】因地區(qū)和認證機構的不同而有所差異;以下是一些常見的報考條件:1:

有關于家庭教育指導師證書如何備考

【家庭教育指導師的報考條件】

因地區(qū)和認證機構的不同而有所差異;

以下是一些常見的報考條件:

1:學歷要求:通常要求報考者具備大專及以上學歷。某些高級別的認證或特定機構可能要求更高的學歷水平。

2:專業(yè)背景:雖然并非所有機構都嚴格要求專業(yè)背景,但具備教育學、心理學、社會學、家庭教育等相關專業(yè)的學歷或學習經(jīng)歷會更有優(yōu)勢。這些專業(yè)知識有助于更好地理解家庭教育指導的理念和方法。

3:實踐經(jīng)驗:一些機構要求報考者具備一定的實踐經(jīng)驗,如在相關機構工作或實習的經(jīng)歷,或參與過家庭教育的實踐活動。

4:培訓要求:部分機構要求報考者參加指定的培訓課程或學習班,并完成規(guī)定的學時,以獲得必要的知識和技能。

5:其它要求:一些機構可能還對報考者的年齡、健康狀況、道德品質等方面提出要求。

需要注意的是,具體的報考條件可能會因不同的機構和地區(qū)而有所變化。因此,在報考前,咨詢張/*老/*師了解具體的報考條件和要求。

正式指導的優(yōu)成在于系統(tǒng)性帶來的明確性及效率,是目前家庭教育指導*常用的方式,但正式指導的雙方關系過于正式,缺乏情感的溝通,個性化不夠。非正式指導指在非專為家庭教育指導而設計的其他教育活動或生活場景中,指導者就對家長家庭教育問題的觀察、咨詢等進行的溝通、交流與引導,如在親子旅行夏令營中,老師基于對親子互動的觀察,跟家長的溝通、聊天及建議等。非正式指導具有隨機、主動、自然等特點,家長可能更易理解和接受,但存在結構松散、知識碎片化等問題。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的黃金職業(yè),隨著家長越來越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認真學習知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。 

【家庭教育指導師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實務技能,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng));理論知識考試100分,權重20%;實務技能考核100分,權重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng)),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績60分及以上者為該項合格。

(2)實務技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績全部達到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績達到60分及以上者為合格。

考取【家庭教育指導師】聯(lián)系張/*老/*師,隨時報名,順利拿證,報考條件不嚴。

服務性與多樣性。指導形式服務于指導目標,指導形式必須適合指導對象的特點和指導內容的要求。為達到服務的目的,指導形式必須具有多樣性,以適合不同的指導目標、指導對象和指導內容。(2)互動性與主體性。指導形式由指導者對家長的單向灌輸向雙向互動轉變,這種互動包括指導者與家長的互動、家長與家長的互動,以及家長在家長與指導者群體中的互動,家長由被動地接受指導轉變?yōu)橹鲃拥貐⑴c指導。指導過程中指導者與家長的雙向互動,為家長主動參與指導過程提供了可能,家長的主體作用得以體現(xiàn)。

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