杭州哪家室內(nèi)軟裝培訓(xùn)強(qiáng)
【室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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招生對(duì)象:
入學(xué)沒有學(xué)歷要求,有志于從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)方面工作,無任何(電腦或美術(shù))基礎(chǔ)的在校學(xué)生、其它各行業(yè)人員、室內(nèi)行業(yè)相關(guān)從業(yè)人員,如之前從事軟件做圖、建材方面的人士等均可報(bào)讀。
課程收益:
學(xué)生能系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,能夠獨(dú)立從事商用展示環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)美術(shù)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)工作。學(xué)生畢業(yè)后掌握室內(nèi)、外表現(xiàn)理論基礎(chǔ),能夠獨(dú)立制作包括家裝、公裝、別墅、大堂、酒店、辦公環(huán)境在內(nèi)的各種室內(nèi)表現(xiàn)圖,以及別墅、住宅、商業(yè)建筑、酒店建筑,辦公建筑等在內(nèi)的各種建筑表現(xiàn)圖。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
AutoCAD制圖、3dmax三維設(shè)計(jì)、Photoshop圖像處理、Vray渲染巨匠、Coreldarw 、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、施工工藝、裝飾材料、預(yù)算報(bào)價(jià)、制圖識(shí)圖。
課程特色:
室內(nèi)設(shè)計(jì)師課程以就業(yè)培訓(xùn)為宗旨,專業(yè)融合了建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝修方面的知識(shí),并在此基礎(chǔ)上開展相關(guān)課程,主要學(xué)習(xí)素描速寫、繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、裝飾設(shè)備與工程實(shí)例、預(yù)算報(bào)價(jià)與招投標(biāo)、考察與實(shí)踐環(huán)節(jié)以及AutoCAD、 3DSMAX、Photoshop、vray裝飾設(shè)計(jì)軟件等。講解各種三維空間模型的制作方法和基本技巧,分析如何使用計(jì)算機(jī)模擬真實(shí)世界中物體表面材質(zhì) 的表現(xiàn)手法,室內(nèi)外效果表現(xiàn)的燈光運(yùn)用技巧和規(guī)律,高級(jí)燈光布局、家裝和工裝室內(nèi)和室外的燈光布局制作流程,并通過講解當(dāng)代各種設(shè)計(jì)風(fēng)格的建筑和裝修案例,培養(yǎng)學(xué)員在建筑和裝飾方面的欣賞和鑒別能力,提高學(xué)員空間想象創(chuàng)意能力,學(xué)員學(xué)完本課程后能夠應(yīng)用相關(guān)軟件進(jìn)行操作編緝、設(shè)計(jì)室內(nèi)外、家裝、和建筑設(shè)計(jì)等與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、參觀實(shí)習(xí)、家具制作綜合訓(xùn)練等。
【室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)】
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室內(nèi)設(shè)計(jì)長期班
培訓(xùn)內(nèi)容
一:手繪技法
(1)初級(jí)素描(2)色彩初級(jí)(3)手繪效果圖(4)手繪建筑施工圖
二:電腦效果圖
(1)電腦基礎(chǔ)(2)CAD初級(jí)(3)PHOTOSHOP圖象處理(4)3DSMAX效果圖(5)3DSMAX高級(jí)效果圖建模班(6)VRAY高級(jí)渲染(7)CAD平面制圖(8)PHOTOSHOP后期處理
三:室內(nèi)設(shè)計(jì)理論
(1)建筑構(gòu)成(2)設(shè)計(jì)流程概述(3)設(shè)計(jì)風(fēng)格與流派(4)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理(5)照明與電路(6)人體工程學(xué)
四:工程方案設(shè)計(jì)
(1)建筑裝飾構(gòu)造(2)材料與預(yù)算(3)施工技術(shù)與工藝(4)裝飾設(shè)備與工程實(shí)例(5)招投標(biāo)管理(6)簽單技巧/客戶心理學(xué)
(7)施工現(xiàn)場管理(8)裝飾工程質(zhì)量驗(yàn)收
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咨詢顧問:董老師
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