上海青浦**語文輔導(dǎo)靠譜嗎
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高一物理課程設(shè)置
學習建議:
學習高中物理,一是要改變思維習慣。不同的*知識有不同的特點,有不同的邏輯體系,因而學習物理時要改變原有的思維習慣,要注意按物理學的規(guī)則和要求去思考去判斷,不要憑想當然,不要跟著感覺走,否則,就走不出疑惑的泥沼。
二是要改變學習方法。學習的內(nèi)容不同、目標不同,與之相適應(yīng)的方法也就不同。物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學,它與以前所接觸的思辨性較強的知識有區(qū)別,所以,要注意多觀察,要認真做實驗,并要記住一句話:智慧出在手上。
當然,談到改變學習方法,對于新入高中的同學,免不了有些抽象。萬事都有一個過程,要想找到好的學習物理的方法,不可操之過急,其有效的步驟是:先要認真學習和掌握物理老師所介紹的方法,接下來就是通過一段時間的學習,摸索和總結(jié)自己行之有效的方法。
課程結(jié)構(gòu):
全年課程共分為25講
*講 描述直線運動的概念
第二講 勻加速直線運動
第三講 自由落體運動和豎直上拋運動
第四講 專題:運動的圖象
第五講 力的基本性質(zhì)
第六講 彈力
第七講 摩擦力
第八講 受力分析
第九講 力的合成與分解
第十講 共點力平衡(一)
第十一講 共點力平衡(二)
第十二講 高一上學期期中復(fù)習
第十三講 力矩平衡
第十四講 牛頓*定律
第十五講 牛頓第三定律
第十六講 牛頓第二定律
第十七講 牛頓第二定律的應(yīng)用
第十八講 高一物理*學期期末復(fù)習
第十九講 圓周運動
第二十講 研究圓周運動的要點
第二十一講 萬有引力
第二十二講 機械能
第二十三講 振動和波
第二十四講 氣體的性質(zhì)與氣體定律
第二十五講 高一物理第二學期期末復(fù)習
課程特色:
教學層次設(shè)置合理,通過各種課程形態(tài)(導(dǎo)入性內(nèi)容,基礎(chǔ)性內(nèi)容,雙基內(nèi)容,提升性內(nèi)容,思維/方法性內(nèi)容)實施階梯式訓(xùn)練,培養(yǎng)學生學習物理的興趣,使學生樹立起學好物理的信心。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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*語文1對3互動精英課程
課程優(yōu)勢
1.精品小班互動式教學:現(xiàn)代化小班互動式教學及課堂積分獎勵,注重啟發(fā)和討論,強化課堂互動,提升孩子主動思考和學習的能力;
2.名師知識點精講:通過名師眾籌,將經(jīng)典例題、精講視頻等精華提煉并整合共享,提升課件質(zhì)量,讓學生輕松掌握知識點;
3.在線智能服務(wù)系統(tǒng):推出i精銳·學習管家微信端,足不出戶,孩子的學習情況也能一手掌控,真正做到讓家長安心、省心、放心。
課程詳情
招生對象:所有渴望改變學習習慣,提高語文能力,成為學霸的*4-6年級的學生。
教學目標:(1)鞏固*語文基礎(chǔ)知識
(2)幫助學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣
(3)提升學員語文成績
課程設(shè)置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預(yù)習思考
課程內(nèi)容:
(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導(dǎo);
(2)整理學校課程知識點,充實學習基礎(chǔ);
(3)提供*4-6年級語文專題針對性訓(xùn)練。
俗話說:三人行必有我?guī)?。相較于1對1的專門輔導(dǎo),1對3的小班互動模式更適合*生學習。
精銳教育1對3課程全新升級,針對*4-6年級的學生,開設(shè)有1對3語文互動精英課程,以小班式的互動教學為主,以學員為主體,注重學員自主學習能力的培養(yǎng),由精銳1對3名師對學生進行啟發(fā)式教學,在幫助學員掌握*語文基礎(chǔ)知識的同時,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀和學習習慣,從而提升學員語文成績。
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咨詢顧問:董老師
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