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奉賢Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)交流

日期:2018-07-02 21:55:12     瀏覽:10899    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

奉賢Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)交流

【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)|上海廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)|上海美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)|上海電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)|上海電腦培訓(xùn)|上海辦公培訓(xùn)|上海辦公自動(dòng)化培訓(xùn)|上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)|上海文秘培訓(xùn)|上海室內(nèi)裝飾培訓(xùn)|上海網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)|上海景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)|上海平面包裝培訓(xùn)|上海策劃培訓(xùn) 上海平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)網(wǎng)提供:平面廣告培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)(精英班)、平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)(精品全能班)、電腦廣告培訓(xùn)、PS培訓(xùn)、平面廣告創(chuàng)意培訓(xùn)等。

咨詢熱線 手機(jī):,,微信:edusast

Photoshop培訓(xùn)/高級(jí)課程簡介:

 

*講.對PS的基礎(chǔ)工具進(jìn)行整合,完整刨析*級(jí)中重點(diǎn)的工具的使用。

 

第二講.強(qiáng)化摳圖工具訓(xùn)練(吃透原理)采用活學(xué)活用,多看多做多想.三多政策,進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

 

第三講.要理解和運(yùn)用色彩和蒙版,必須掌握進(jìn)行色彩與蒙版歸納整理的原則和方法。而其中最主要的是掌握色彩與蒙版的屬性。

 

第四講.在本章將詳細(xì)講解基本繪圖、草稿插畫與轉(zhuǎn)手繪。

 

第五講.在海報(bào)中我們將通過原理與實(shí)踐結(jié)合,詳細(xì)講解海報(bào)的制作流程,把哲學(xué)美學(xué)的原理應(yīng)用到PS設(shè)計(jì)中去。

 

第六講.學(xué)習(xí)PS在室內(nèi)、展臺(tái)設(shè)計(jì)與景觀設(shè)計(jì)后期中的詳細(xì)運(yùn)用。

 

第七講.學(xué)習(xí)影像后期的人像后期的精修方法,與調(diào)色工具的詳細(xì)使用方法。

 

第八講. 綜合創(chuàng)作與點(diǎn)評。

 

我校開班分為:全日制班和業(yè)余制班

白天班(9:00~12:00   13:00~16:00)

晚上班 (18:30~21:30)

周末班(9:00~12:00   13:00~16:00)

 

院方承諾:

1、小班授課(一個(gè)班控制在10-18人左右,一人一機(jī)、機(jī)房全天開放,免費(fèi)練機(jī)(9:00~21:30)

2、專職教師授課(IT部專職教師,有著多年的教學(xué)、工作經(jīng)驗(yàn)、保證每一位學(xué)員的質(zhì)量,免費(fèi)為基礎(chǔ)差的學(xué)員做單獨(dú)輔導(dǎo))

3、免費(fèi)重修(學(xué)不會(huì)可以免費(fèi)再重新學(xué)習(xí),學(xué)員的出勤率在90%以上)

4、優(yōu)美環(huán)境(全雙核以上機(jī)器,全液晶屏幕,配置中央空調(diào)、飲水機(jī)、微波爐等常用設(shè)備)

5、簽約免費(fèi)推薦實(shí)習(xí)和就業(yè)(非就業(yè)班除外)。

6、學(xué)員報(bào)名考證,院方保證一次性通過(沒通過者,院方出資補(bǔ)考直至通過為止)

【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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*階段UI設(shè)計(jì)師發(fā)展與設(shè)計(jì)軟件

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代UI設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展趨勢、行業(yè)對UI設(shè)計(jì)師的需求標(biāo)準(zhǔn);

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中對于設(shè)計(jì)軟件的要求Photoshop以及Illustrator的熟練應(yīng)用;

 

第二階段IC0N圖標(biāo)設(shè)計(jì)與GUI設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)

IC0N圖標(biāo)構(gòu)圖技巧、IC0N圖標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)范;

IC0N圖標(biāo)的設(shè)計(jì)流程與方法;

IC0N圖標(biāo)玻璃質(zhì)感、皮革、木紋、布紋、光感、材質(zhì)的設(shè)計(jì)方法及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

 

第三階段WebUI界面和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)前端

Web界面設(shè)計(jì)的流程、布局原則、色彩與用戶心理的運(yùn)用、手機(jī)移動(dòng)的兼容性,Web標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)規(guī)范及風(fēng)格;重點(diǎn)了解移動(dòng)端Web界面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)技巧;

Web多風(fēng)格類型界面設(shè)計(jì)網(wǎng)頁配色與布局;講解色彩與構(gòu)圖的基本概念,掌握各種企業(yè)類的網(wǎng)頁特點(diǎn)認(rèn)知,前沿企業(yè)Web界面、*門戶Web界面、專題活動(dòng)界面的分析與設(shè)計(jì);

 

第四階段移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)UI界面設(shè)計(jì)

I0S端和安卓端的設(shè)計(jì)規(guī)范與APP項(xiàng)目案例,APP軟件界面設(shè)計(jì),以及手機(jī)主題、系統(tǒng)應(yīng)用ui界面,iPad應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例。

I0S與安卓移動(dòng)平臺(tái)界面設(shè)計(jì),實(shí)例講解Android平臺(tái)的設(shè)計(jì)風(fēng)格,流行趨勢,各種特點(diǎn)和切圖規(guī)范。Android平臺(tái)APP整套全流程:包括拓?fù)鋱D、原型圖、界面設(shè)計(jì)圖與項(xiàng)目等。

蘋果移動(dòng)平臺(tái)界面設(shè)計(jì)

APP常用設(shè)計(jì)布局規(guī)范,切圖和平臺(tái)適配規(guī)范;Sketch實(shí)戰(zhàn),是一款輕量,易用的矢量設(shè)計(jì)工具。讓UI設(shè)計(jì)更加高效。包含馬克鰻、Cutterman等的使用。

智能可穿戴設(shè)備設(shè)計(jì)

了解iWatch界面規(guī)范,iWatch軟件界面設(shè)計(jì)。

I0S系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)規(guī)范與ui界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例,設(shè)計(jì)當(dāng)下*APP軟件界面,以及手機(jī)主題、系統(tǒng)應(yīng)用ui界面,iPad應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例。

 

第五階段實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中的動(dòng)效設(shè)計(jì)

AfterEffects的結(jié)合應(yīng)用,通過AE實(shí)現(xiàn)UI交互過程中的動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì),使AE動(dòng)效能夠更好的對于UI設(shè)計(jì)進(jìn)行表達(dá)。

動(dòng)效提案設(shè)計(jì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)AfterEffects在實(shí)現(xiàn)動(dòng)效設(shè)計(jì)中的技法,UI動(dòng)效動(dòng)畫節(jié)奏的豐富掌握,再結(jié)合Cinema4D與AE的完美結(jié)合完成超現(xiàn)實(shí)的UI動(dòng)效效果

 

第六階段產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)訓(xùn)

思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖像、線條、色彩、關(guān)鍵詞等刺激大量思維和記憶的要素,整理成為一目了然、重點(diǎn)突出的放射狀思維導(dǎo)圖。

交互原型圖軟件AxureRP高保真:AxureRP構(gòu)架設(shè)計(jì)/AxureRP流程設(shè)計(jì)AxureRP布局設(shè)計(jì),不同平臺(tái)交互特點(diǎn),了解用戶心理。

 

第七階段作品集整理

行業(yè)需求標(biāo)準(zhǔn),項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)作品的突出設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),團(tuán)隊(duì)開發(fā)流程,團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn);

制作成套完整的UI設(shè)計(jì)畢業(yè)作品,對未來的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,并對就業(yè)形勢進(jìn)行分析分析及就業(yè)指導(dǎo)。

學(xué)校電話:(直線)

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咨詢顧問:董老師

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