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武漢高一生物1對1輔導(dǎo)費(fèi)用多少

日期:2018-06-30 16:45:45     瀏覽:7000    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

武漢高一生物1對1輔導(dǎo)費(fèi)用多少

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

根據(jù)語文*教學(xué)基本要求對高二階段語文教材進(jìn)行總結(jié),緊扣高一、二語文課本知識,對高三語文的知識點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),側(cè)重在現(xiàn)代文、文言文閱讀的技巧和寫作技巧的拔高,提煉知識點(diǎn)與考點(diǎn),使同學(xué)輕松面對高三的開學(xué)考并為高三語文的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

 

課程詳情

1.高考語文課程

語文,進(jìn)入高考年級,我們的目標(biāo)同你一樣—不做平庸的大多數(shù)。精準(zhǔn)的考頻分析,實(shí)用的考試技巧,專屬你個人的知識漏洞數(shù)據(jù)分析,這一切都只為了能夠讓你決勝高考,在語文這個科目上笑傲群雄。

 

課程特色

1.先進(jìn)的教學(xué)體系:我校歷時(shí)5年打造的VPS進(jìn)步可視教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)方法的突破,*次讓學(xué)生和教師在教學(xué)過程中能夠清晰的感受到學(xué)生的進(jìn)步和成長。并輔以答題系統(tǒng),隨時(shí)記錄學(xué)生上課的數(shù)據(jù)。

2.體貼的全時(shí)服務(wù):微信語音、微信打卡、學(xué)情短信反饋;家長語音溝通;學(xué)生隨時(shí)提問,老師認(rèn)真回復(fù)。

3.定制般體驗(yàn):貼合不同階段學(xué)習(xí)需求,依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度分階設(shè)班。

4.*內(nèi)部專業(yè)教材:1000多名*優(yōu)秀骨干教師,400多小時(shí)封閉聯(lián)合研發(fā),200多個知識點(diǎn)全面覆蓋,50多所城市強(qiáng)勢上線,只為做出一本適合你的教材。

5.專家級師資團(tuán)隊(duì):我們的老師通過精挑細(xì)選,每一位都才華橫溢。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

學(xué)習(xí)盲目

   

這類孩子往往是沒有別人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。從小在家長的權(quán)威中長大。家長讓學(xué)什么就學(xué)什么,讓干什么就干什么,從不違抗。漸漸不知道該如何計(jì)劃自己的學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)只是完成學(xué)校的作業(yè),此類學(xué)生一般成績還可以,但是很難進(jìn)步,學(xué)習(xí)缺乏主動性、方向性。

 

問題表現(xiàn):

1、課堂上不知道要干什么,只是跟隨別人在學(xué)習(xí)。

2、老師叫干什么就干什么,沒有自主意識。

3、沒有明確的目的,沒有計(jì)劃,很少能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

 

原因分析:

1、家庭教育方式讓孩子自主意識缺失。

2、教學(xué)中學(xué)生處于被動、消極的地位。

3、不善于獨(dú)立思考,缺乏主動性。

 

解決方案:

1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),重塑學(xué)習(xí)動力。

3、培養(yǎng)主動探索獲取知識的能力。

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咨詢顧問:董老師

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