奉賢*歷史輔導(dǎo)培訓(xùn)班
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班級人數(shù)&lduo;精減&rduo;
以小班面授的形式為主要授課模式,由于班級人數(shù)少,老師能夠更有針對性地幫助每一位學(xué)員,加強師生互動,同時學(xué)生間也可以相互啟發(fā),互相取長補短,強于其他輔導(dǎo)模式。
教學(xué)內(nèi)容&lduo;精粹&rduo;
使用由資深中高考命題專家所領(lǐng)銜的精品學(xué)堂教研團隊所開發(fā)的*教學(xué)計劃和專業(yè)指導(dǎo)教案。包括預(yù)初、*、*、*、高一、高二、高三七個年級的全部科目,每個年級分為春季、輔導(dǎo)、秋季、寒假四期。
知識方法&lduo;精湛&rduo;
&lduo;精湛&rduo;意味著&lduo;精熟深通&rduo;,是明確課程重點和精髓,將課時內(nèi)的知識點和解題方法講精講透,注重的是教學(xué)過程的科學(xué)、高效,讓學(xué)員在有限的時間內(nèi),能夠?qū)χR方法充分理解并融會貫通。
能力題型&lduo;精確&rduo;
結(jié)合中高考真題及各種模擬題,精選典型示范例題,特別是針對考綱中所涉及的題型和考點,穿插這些典型范例的精確精練,講練結(jié)合,*限度地提高課堂訓(xùn)練的實效,將學(xué)員的訓(xùn)練體驗和學(xué)習(xí)收獲&lduo;極大化&rduo;。
師資團隊&lduo;精干&rduo;
擁有眾多優(yōu)秀的中學(xué)教師,其中不乏來自于市示范性實驗性中學(xué)的特級教師、高級教師、中高考命題專家、市區(qū)級*帶頭人和骨干教師、教研組長等等。充足的教學(xué)信息、豐富的授課經(jīng)驗,使學(xué)員的學(xué)習(xí)事半功倍。
過程管理&lduo;精心&rduo;
配有責(zé)任心強,擅長思想溝通和心理疏導(dǎo)的專職班主任,對整個教學(xué)過程及課前課后進(jìn)行全程服務(wù)與監(jiān)督以幫助教師及時調(diào)整。實行家校聯(lián)系機制,定時溝通和反饋,讓家長可以及時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況。
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