上海松江**語(yǔ)文輔導(dǎo)哪里好
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高三歷史課程輔導(dǎo)
一、總體思路
依據(jù)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說(shuō)明,深度解讀教材,參照近年高考命題的變化和特點(diǎn),全面提升學(xué)生歷史*素養(yǎng)。
建構(gòu)完整的歷史知識(shí)體系
強(qiáng)化重難點(diǎn)問(wèn)題解讀釋疑
注重歷史跨時(shí)空聯(lián)系比較
揭示歷史發(fā)展內(nèi)在邏輯性
指導(dǎo)各類題型的應(yīng)答技巧
二、課時(shí)計(jì)劃
1.高考分析:(2016年高考試卷)
就2016年歷史高考考卷進(jìn)行題型解讀、審題技巧、應(yīng)答方案等方面的分析。從試卷分析中發(fā)掘考試的特點(diǎn)與變化,認(rèn)識(shí)考試的要求與啟示。在此前提下提出我們復(fù)習(xí)計(jì)劃與策略。
2.通史部分:(1到6冊(cè)教材)
依據(jù)高考考試說(shuō)明中規(guī)定的考查內(nèi)容,系統(tǒng)梳理1-6冊(cè)教材,建構(gòu)歷史知識(shí)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解讀,適度穿插一些相關(guān)試題。
3.拓展部分:(第7冊(cè)教材)
注重與通史板塊相關(guān)內(nèi)容的整合,對(duì)于有交集的歷史問(wèn)題,要在復(fù)習(xí)中加以重點(diǎn)分析并配以相應(yīng)訓(xùn)練。
4.專題部分:(重要專題與題型)
就重要的歷史問(wèn)題和題型進(jìn)行單列復(fù)習(xí);提供必要的訓(xùn)練并進(jìn)行講解剖析。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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課程特色
1、通過(guò)趣味化和游戲化的情景設(shè)計(jì)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,為學(xué)好*數(shù)學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、小班化教學(xué)讓孩子在游戲、情境中練習(xí),增強(qiáng)自信心;能使老師兼顧、關(guān)心到每一位孩子并且培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)綜合能力。
3、開(kāi)課前對(duì)孩子做好思維的測(cè)試,并做好評(píng)估報(bào)告,為每一位孩子制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
4、RDC少兒數(shù)學(xué)教研專家聯(lián)合公辦學(xué)校資深教師研討開(kāi)發(fā)教材。
5、為孩子考入重點(diǎn)中學(xué)打好基礎(chǔ)。
教材特色
1、聘請(qǐng)資深專家、教研人員、數(shù)學(xué)人才、奧數(shù)教練自編&lduo;講義&rduo;,講義包含*課本內(nèi)容、各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽題、奧數(shù)教程,每*每一章節(jié)都有不同層次的訓(xùn)練題。
2、以二期課改*課程的新觀念和各級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的體系編寫(xiě)講義。
試聽(tīng)及報(bào)名
教材圖片展示綠光教育是滬上具備教學(xué)資格的學(xué)校,教師均來(lái)自各辦公學(xué)校資深教師;學(xué)校現(xiàn)已有資深教師70余人,綠光教育的師資隊(duì)伍從招聘、培訓(xùn)、考核、上崗都是非常嚴(yán)格的,因?yàn)橹挥幸涣鞯?秀的
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