日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去了解并學(xué)習(xí)日語的。先說說我的學(xué)習(xí)日語的經(jīng)歷吧。去年我參加了廣州津橋外語培訓(xùn)中心的日語培訓(xùn)班，剛開始的時(shí)候我對日語一竅不通，雖然身邊有同事朋友都會說，但是本人還未曾從真正意義上接觸過日語。
上*時(shí)，我是學(xué)廣告學(xué)的，有選修過日語課，記得當(dāng)時(shí)考試還拿了個(gè)八十分呢。畢業(yè)后我在一家日資銀行上班，在公司，會說英語的人比比皆是。但是會說日語的就比較少。一開始，我認(rèn)為學(xué)一門外語就已經(jīng)夠用了。然而，在我們公司，不單只需要掌握英語的人才，還需要掌握日語的人才。因?yàn)槔习迨侨毡救?，很多顧客都是來自日本人，要?u style=&uot;margin: 0px auto; padding: 0px; text-decoration: none; color: rgb(0, 0, 238);&uot;>溝通起來的話，講日語的好處還是比較多的。首先，用日語與客人溝通會比較容易了解對方的想法；再者，了解日本文化以及國情發(fā)展會給你帶來好處。于是，我便有了去參加日語培訓(xùn)班的念頭。
上*時(shí)，我是學(xué)廣告學(xué)的，有選修過日語課，記得當(dāng)時(shí)考試還拿了個(gè)八十分呢。畢業(yè)后我在一家日資銀行上班，在公司，會說英語的人比比皆是。但是會說日語的就比較少。一開始，我認(rèn)為學(xué)一門外語就已經(jīng)夠用了。然而，在我們公司，不單只需要掌握英語的人才，還需要掌握日語的人才。因?yàn)槔习迨侨毡救?，很多顧客都是來自日本人，要?u style=&uot;margin: 0px auto; padding: 0px; text-decoration: none; color: rgb(0, 0, 238);&uot;>溝通起來的話，講日語的好處還是比較多的。首先，用日語與客人溝通會比較容易了解對方的想法；再者，了解日本文化以及國情發(fā)展會給你帶來好處。于是，我便有了去參加日語培訓(xùn)班的念頭。
津橋外語培訓(xùn)課程之前，我還了解過其他廣州本地日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，個(gè)人覺得其商業(yè)色彩太濃烈，老師不夠親民。上過幾節(jié)課，但總感覺提不起學(xué)習(xí)的氣氛。據(jù)我所知，&lsuo;津橋外語&rsuo;的日語老師有好幾個(gè):張老師、趙老師和高老師等。而教我們班日語的是張老師，他在日本留學(xué)幾年后回國，現(xiàn)任津橋外語日語部部長。在日語課中，張老師倍受學(xué)生的歡迎。他不僅教授課本中的知識，還為我們講述他在留日期間的一些經(jīng)歷，增長了我們的課外知識，同學(xué)們都聽得津津有味。一開始，我還擔(dān)心自己無基礎(chǔ)，怕學(xué)不上口，學(xué)了也是白學(xué)。但是，自從我上了張老師的課程后，我對日語產(chǎn)生了濃厚的興趣。正所謂興趣是學(xué)習(xí)*的老師，打那以后，我對日語的學(xué)習(xí)能力逐漸增長。
