《青少年口才》

課程描述

青少年演講口才與表演訓(xùn)練課是卡耐基訓(xùn)練學(xué)校面向中、*生推出的一門新課。該課程將演講口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練熔為一爐，利用和說話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。

成都卡耐基演講與口才素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校簡介

該課程是素質(zhì)教育的重要訓(xùn)練內(nèi)容之一，目前承擔(dān)著教育部&lduo;十五&rduo;重點(diǎn)課題&lduo;口才藝術(shù)課與中*生創(chuàng)造性人格培養(yǎng)&rduo;的教科研任務(wù)。

適合青少年人群

1、性格內(nèi)向的青少年

2、不自信的青少年

3、在正式的、公眾的場合不善交流的青少年

4、在陳述事實(shí)不明、語言表達(dá)邏輯混亂條理不清

5、聲音小、語速過快或過慢、吐字不清晰

6、在學(xué)校擔(dān)任班級或?qū)W生會(huì)干部的青少年

教學(xué)大綱

課時(shí)	內(nèi)容	教學(xué)目的	課時(shí)	內(nèi)容	教學(xué)目的
1講	認(rèn)識自我	了解訓(xùn)練方式不同場合自我介紹	11講	成功往事	體驗(yàn)成功感覺提升自我認(rèn)識
2講	確立目標(biāo)	分析學(xué)習(xí)原因確立學(xué)習(xí)目標(biāo)	12講	記憶力訓(xùn)練	用生動(dòng)有趣的方法學(xué)習(xí)快樂記憶
3講	新聞采訪	學(xué)習(xí)做新聞?dòng)浾叩牟稍L報(bào)道	13講	酒宴祝詞	學(xué)習(xí)酒宴祝詞表現(xiàn)熱情得體
4講	生動(dòng)講故事	運(yùn)用五何公式表達(dá)基礎(chǔ)	14講	魔術(shù)公式	增強(qiáng)說明效力創(chuàng)造有效溝通
5講	多媒體語言	體驗(yàn)感覺重現(xiàn) 表達(dá)活力生動(dòng)	15講	人物介紹	清晰表達(dá)觀點(diǎn) 語言具體有效
6講	場景刻畫	回味自身感受善于場景再現(xiàn)	16講	人際溝通	激發(fā)情商與不同人和諧相處
7講	繞口令訓(xùn)練	培養(yǎng)語音、語調(diào)、語氣、語感	17講	主持演講	活動(dòng)主持策劃，學(xué)習(xí)做主持人
8講	故事復(fù)述	訓(xùn)練傾聽、理解力及復(fù)述能力	18講	詩歌創(chuàng)作	詩歌創(chuàng)作及詩歌朗誦
9講	小品表演	小品表演，豐富表情、肢體表演	19講	童話劇展現(xiàn)	上場退場練習(xí)，理解并演繹角色
10講	驚險(xiǎn)再現(xiàn)	掌握細(xì)節(jié)描述再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受	20講	畢業(yè)匯報(bào)演講與表演	畢業(yè)匯報(bào)演出展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采