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昆明高一語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)多少錢(qián)

日期:2018-06-21 09:19:31     瀏覽:2340    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a昆明高一語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)多少錢(qián)

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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課程簡(jiǎn)介

智立方教育的高一*同步輔導(dǎo)課程幫助學(xué)員夯實(shí)*基本知識(shí),做好初高中耳朵銜接,同步輔導(dǎo)高一的主要五科的知識(shí),而且這邊還會(huì)有資深的中*輔導(dǎo)專(zhuān)家面獸面1對(duì)1、1對(duì)3教學(xué),而且設(shè)置領(lǐng)先課程,幫助學(xué)員預(yù)先學(xué)習(xí)高二知識(shí),為學(xué)員以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。全程班主任和陪讀老師隨時(shí)答疑解惑,助力學(xué)員輕松掌握整個(gè)高一的重點(diǎn)*知識(shí)和提升學(xué)習(xí)能力!

 

課程詳情

教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升高一*成績(jī)

上課形式:1對(duì)1、1對(duì)3

上課時(shí)間:以家長(zhǎng)或者學(xué)生要求為準(zhǔn)

開(kāi)班情況:隨到隨學(xué)

課程內(nèi)容:

高一語(yǔ)文:現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、作文、文言文、綜合強(qiáng)化練習(xí)等,下表是部分內(nèi)容介紹

 

高一數(shù)學(xué):圓、集合、不等式、代數(shù)、幾何、三家函數(shù)、數(shù)列、冪指函數(shù)、三角比、三角函數(shù)下表是部分內(nèi)容介紹

 

高一英語(yǔ):時(shí)態(tài)、簡(jiǎn)單句、語(yǔ)態(tài)、詞匯、閱讀、翻譯、寫(xiě)作等,下表是部分內(nèi)容介紹

 

高一物理:質(zhì)點(diǎn)、位移、直線運(yùn)動(dòng)、平均速度、加速度、自由落體、力、分子、氣體壓強(qiáng)、牛頓原理等,下表是部分內(nèi)容介紹

 

高一化學(xué):酸堿、鹽、原子、海水、離子鍵、離子化合物、共價(jià)鍵、鹵素等,下表是部分內(nèi)容介紹

 

課程專(zhuān)為高一新生設(shè)計(jì),首創(chuàng)三維教學(xué)法,針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)力、應(yīng)試力和心理素質(zhì)進(jìn)行全方位輔導(dǎo),采用1對(duì)1、1對(duì)3名師面授,注重高一*知識(shí)的掌握和鞏固,幫助學(xué)員順利適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏和難度,更有領(lǐng)先課程為高二學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備!根本上提升學(xué)習(xí)能力!

 

適合對(duì)象:高一學(xué)生

使用教材:智立方教育的*教材

教學(xué)師資:智立方教育的權(quán)威師資

教學(xué)目的:幫助學(xué)員適應(yīng)高中生活提升學(xué)習(xí)成績(jī)

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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查漏補(bǔ)缺

   

學(xué)習(xí)是一個(gè)&lduo;溫故而知新&rduo;的過(guò)程,在掌握新知識(shí)的同時(shí),有效地復(fù)習(xí)能讓學(xué)生及時(shí)查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使學(xué)習(xí)能力得到新的提升。小知識(shí)點(diǎn)的遺漏,可能暫時(shí)不會(huì)出現(xiàn)大的問(wèn)題,但日積月累,便會(huì)造成知識(shí)的盲點(diǎn)盲區(qū)。當(dāng)面對(duì)綜合問(wèn)題時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)的遺失,將導(dǎo)致整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的不完整,嚴(yán)重影響整體成績(jī)的提高。如果不及時(shí)查漏補(bǔ)缺,在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),必然會(huì)出現(xiàn)遇瓶頸而不知其癥結(jié)所在的情況。

 

問(wèn)題表現(xiàn):

1、基礎(chǔ)不牢,知識(shí)點(diǎn)掌握不清。

2、學(xué)習(xí)遇到未知瓶頸,無(wú)從下手。

3、知識(shí)脈絡(luò)混亂不清,概念混淆。

 

原因分析:

1、學(xué)習(xí)時(shí)粗心大意,忽略小知識(shí)點(diǎn)。

2、課堂上教師照顧大多數(shù)進(jìn)度,跟不上老師節(jié)奏。

3、課后沒(méi)有機(jī)會(huì)或者忘記提問(wèn)以及時(shí)解決問(wèn)題。

4、新知識(shí)不注重溫故知新,出現(xiàn)記憶性錯(cuò)誤。

 

解決方案:

1、調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、系統(tǒng)檢測(cè)學(xué)習(xí)漏洞,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

3、注重舊知識(shí)重溫習(xí),勤練習(xí),形成系統(tǒng)化知識(shí)體系。

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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