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1、計(jì)算是基礎(chǔ),基礎(chǔ)要打牢:

*數(shù)學(xué)課本系統(tǒng)的介紹了四則運(yùn)算及其巧算,關(guān)于數(shù)的計(jì)算是比較枯燥的內(nèi)容,但它同時(shí)也是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),是歷次競(jìng)賽或選拔比賽中都必不可少的組成部分。

就我校各位老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明,在二、*打下良好運(yùn)算基礎(chǔ)的同學(xué),一方面使得學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加輕松,另一方面,在高年級(jí)競(jìng)賽或選拔中往往會(huì)有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。

2、應(yīng)用題,重中之重:

從*起,數(shù)學(xué)課本中介紹了大量的數(shù)學(xué)專題知識(shí),尤其是應(yīng)用題部分,是所有年級(jí)所有競(jìng)賽考試中必考的重點(diǎn)知識(shí)。學(xué)生一定要在各個(gè)應(yīng)用題專題學(xué)習(xí)的初期打下良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在許多五*同學(xué)數(shù)學(xué)水平提高非常困難,就是因?yàn)樗麄?的數(shù)學(xué)專題知識(shí)掌握的不牢靠。

3、學(xué)習(xí)方法很重要:

在學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ)上,*逐步引入了基本應(yīng)用題,簡(jiǎn)單圖形問(wèn)題等數(shù)學(xué)知識(shí),面對(duì)突然增大的數(shù)學(xué)信息量,學(xué)生可以有意識(shí)的培養(yǎng)自己復(fù)習(xí),總結(jié)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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