南城東莞公共營養(yǎng)師（三級）認(rèn)證培訓(xùn)
，手機(jī): 或歡迎加
一、培訓(xùn)優(yōu)勢:
1．具備廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的，舉辦公共營養(yǎng)師*鑒定培訓(xùn)的資質(zhì)；
2．承辦由廣東省人力資源和社會(huì)保障廳主管、廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主辦，全省*的鑒定類專業(yè)雜志《職業(yè)能力開發(fā)與評價(jià)》；
|
3、被*民政部評為2009年度*先進(jìn)組織；
4、被共青團(tuán)中央認(rèn)定為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地；
5、被廣東省人力資源和社會(huì)保障廳認(rèn)定為省勞動(dòng)力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；
6、被團(tuán)省委主管的廣東省青年科學(xué)家協(xié)會(huì)認(rèn)定為省青年科學(xué)家培訓(xùn)基地；
7、參加培訓(xùn)的學(xué)員和獲得證書的學(xué)員最多；鑒定考試平均通過率全省*；
8、授課師資為廣東省內(nèi)最強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì)，含通過試講聘請的公共營養(yǎng)師職業(yè)技能鑒定專家組專家；
中山*等重點(diǎn)高校營養(yǎng)學(xué)專業(yè)教授、食品營養(yǎng)等科研機(jī)構(gòu)研究員、三甲醫(yī)院營養(yǎng)科主任醫(yī)師等；
鑒定組專家、高級考評員評講模擬試卷，指導(dǎo)復(fù)習(xí)和二級論文寫作（綜合評審）及答辯等；
9、除*統(tǒng)編教材之外，*提供自編的鑒定培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料，專門指導(dǎo)復(fù)習(xí)考試等；
10、自入學(xué)之日起，免費(fèi)在同類班級補(bǔ)修缺席課程，確有需要可申請轉(zhuǎn)班；鑒定考試未通過可免費(fèi)重修；
|
|
11、在全省*承諾:由學(xué)員本人申請，無條件退還申請之日后未上課程的培訓(xùn)費(fèi)。
|
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):電話詳細(xì)了解
三、開班時(shí)間（周末班）
四、報(bào)名及培訓(xùn)地點(diǎn):東莞市南城區(qū)勝和路金盈大廈三樓整層廣東中大職業(yè)培訓(xùn)東莞分院
五、報(bào)考條件（具備以下條件中任意一項(xiàng)）:
三級公共營養(yǎng)師:
（1）相關(guān)職業(yè)連續(xù)工作六年以上；
（2）取得公共營養(yǎng)師四級證書后，連續(xù)從事相關(guān)職業(yè)工作3年以上；
（3）具有*?？萍耙陨蠈W(xué)歷證書。
二級公共營養(yǎng)師:
（1）連續(xù)從事相關(guān)職業(yè)工作13年以上；
（2）取得三級公共營養(yǎng)師證書后，連續(xù)從事相關(guān)職業(yè)工作4年以上，經(jīng)二級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證；
（3）具有醫(yī)學(xué)、食品等相近專業(yè)*本科學(xué)歷證書，取得三級公共營養(yǎng)師證書后，連續(xù)從事相關(guān)職業(yè)工作3年以上；經(jīng)二級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證；
（4）具有醫(yī)學(xué)、食品等相近專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事相關(guān)職業(yè)工作2年以上。
六、教學(xué)安排:
|
三四級考證課程（合計(jì)135學(xué)時(shí)）
|
|||
|
課程名稱
|
主要內(nèi)容
|
知識點(diǎn)
|
學(xué)時(shí)
|
|
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
|
食物的消化和吸收
|
1.解剖學(xué)基礎(chǔ)知識2.組織學(xué)基礎(chǔ)知識3.食物消化和吸收的生理學(xué)基礎(chǔ)知識
|
|
|
營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)
|
能量概述；蛋白質(zhì)概念和功能
|
1.營養(yǎng)與健康概論、營養(yǎng)發(fā)展史；內(nèi)容介紹；3.能量概述；4.蛋白質(zhì)概念、分類、作用、評價(jià)
|
18
|
|
脂類、碳水化合物、維生素概念和功能
|
1.脂類、碳水化合物概念、分類、作用、評價(jià)；2.維生素的概念和功能
|
||
|
礦物質(zhì)水和膳食纖維的概念和功能
|
1.礦物質(zhì)的概念和功能；2.水和膳食纖維的概念和作用
|
||
|
食物營養(yǎng)與食品加工基礎(chǔ)
|
食物營養(yǎng)學(xué)
|
1.食物營養(yǎng)價(jià)值評價(jià)方法；2.各種植物性食物和動(dòng)物性食物結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)特點(diǎn)、合理利用；3.調(diào)味品、飲料、食品新資源簡介；4.營養(yǎng)強(qiáng)化食品概念、意義、分類、強(qiáng)化載體、營養(yǎng)強(qiáng)化劑的用量依據(jù)；5.保健品概述、常見保健品功能介紹
|
9
|
|
食品營養(yǎng)評價(jià)
|
1食品標(biāo)簽的解讀2食品營養(yǎng)標(biāo)簽的解讀3常見食品營養(yǎng)價(jià)值分析4食品營養(yǎng)資料的編寫
|
|
|
|
食品衛(wèi)生
基礎(chǔ)
|
食品污染與
食物中毒
|
1食品安全與衛(wèi)生概述2食品污染及其預(yù)防3各類食品的衛(wèi)生要求及其管理4食物中毒及其預(yù)防5無公害食品、有機(jī)食品、綠色食品、轉(zhuǎn)基因食品簡介
|
|
|
人群營養(yǎng)
基礎(chǔ)
|
人群營養(yǎng)
|
1.孕婦、乳母、嬰幼兒、兒童青少年、老年人的生理特點(diǎn)及營養(yǎng)需求；2.高溫、低溫、接觸電離或有毒化學(xué)物人群的合理營養(yǎng)與膳食
|
|
|
運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)
|
1.運(yùn)動(dòng)與能量消耗基礎(chǔ)知識；2.不同性質(zhì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目營養(yǎng)指導(dǎo)；3.不同人群適合選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與營養(yǎng)指導(dǎo)；4.常見慢性疾病的運(yùn)動(dòng)處方
|
|
|
|
膳食營養(yǎng)
指導(dǎo)
|
膳食營養(yǎng)指導(dǎo)理論
|
1.飲食行為的簡介；2.膳食結(jié)構(gòu)定義、分類；3.膳食指南與平衡膳食寶塔；4.膳食營養(yǎng)素參考攝入量及其應(yīng)用
|
|
|
營養(yǎng)調(diào)查
|
1.營養(yǎng)調(diào)查概述；2.膳食調(diào)查方法與結(jié)果評價(jià)
|
9
|
|
|
體格測量與評價(jià)
|
1.常見體格測量指標(biāo)的方法與結(jié)果評價(jià)；2.實(shí)驗(yàn)室檢查；3.常見營養(yǎng)缺乏病的癥狀和體征；
|
9
|
|
|
食譜編制
|
1食譜編制概述2計(jì)算法介紹3食物交換份法介紹4膳食寶塔法介紹5群體食譜編制方法
|
9
|
|
|
營養(yǎng)教育與社區(qū)營養(yǎng)
管理
|
社區(qū)營養(yǎng)管理
|
1.社區(qū)及社區(qū)營養(yǎng)的概述；2.營養(yǎng)健康檔案的建立和管理；3.社區(qū)營養(yǎng)干預(yù)方案設(shè)計(jì)、實(shí)施及效果評價(jià)方法；
|
9
|
|
營養(yǎng)教育
|
1.營養(yǎng)教育的基本理論；2.營養(yǎng)教育方法；
|
9
|
|
|
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)
|
常用保健中藥食品概述
|
1.常用保健中藥食品概述；2.保健涼茶概述
|
|
|
模擬試卷
講評
|
理論和技能部分
|
模擬試卷講評
|
|
|
總復(fù)習(xí)
|
理論和技能輔導(dǎo)
|
理論知識串講、技能重點(diǎn)輔導(dǎo)
|
