a北京通州*語(yǔ)文課外輔導(dǎo)怎么樣
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,,微信:edusast
眼高手低
這種現(xiàn)象反映出學(xué)生知識(shí)掌握的不牢固,也反映出學(xué)生不精良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng)。經(jīng)常性的一做就錯(cuò)會(huì)嚴(yán)重的打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
問(wèn)題表現(xiàn):
1、感覺(jué)一看就會(huì),做題一做就錯(cuò)。
2、考試成績(jī)與自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)相差很大。
3、不知道錯(cuò)在哪了,經(jīng)常無(wú)辜的丟分漏分。
原因分析:
1、做題時(shí)粗心大意,盲目求快,錯(cuò)誤率高。
2、思路局限,面對(duì)難題找不到思路,容易陷入思維定式。
3、做題只關(guān)注答案,不懂得分析和總結(jié)解題過(guò)程。
4、不善于從錯(cuò)誤中分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),導(dǎo)致相同的題目一錯(cuò)再錯(cuò)。
解決方案:
1、認(rèn)真仔細(xì),重視作題的步驟。
2、重視過(guò)程,不要只關(guān)注答案。
3、掌握方法,提高解題正確率。
4、吸取教訓(xùn),防止一錯(cuò)再錯(cuò)。
【中*課外輔導(dǎo)課程】
咨詢熱線:,,微信:edusast
小班-大班(KA-KC) 課程設(shè)置: 20課次
課程內(nèi)容遵循幼兒心理發(fā)展和學(xué)習(xí)能力發(fā)展特點(diǎn),設(shè)置語(yǔ)文啟蒙課程、表達(dá)能力課程、*課程、拼音專(zhuān)項(xiàng)課程、寫(xiě)字一級(jí)課程,多方位訓(xùn)練孩子語(yǔ)文思維、閱讀分析、理解表達(dá) 、拼音認(rèn)讀、字詞基礎(chǔ)等各項(xiàng)能力,為孩子銜接*夯實(shí)基礎(chǔ)。
*-*(JA-JB) 課程設(shè)置: 20課次
課程內(nèi)容緊扣*低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)及難點(diǎn),設(shè)置閱讀理解課程、看圖寫(xiě)話課程、起步作文課程、口才進(jìn)階課程。富有童趣的文章,激發(fā)學(xué)員閱讀興趣,致力于提升語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力和閱讀理解能力;從圖片觀察到詞句錘煉,助力學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)寫(xiě)作挑戰(zhàn);在美文朗誦和故事表演中,致力于提升學(xué)員口頭表達(dá)能力。
*-*(PC-PE) 課程設(shè)置: 20課次
課程內(nèi)容結(jié)合*中高年級(jí)段學(xué)生學(xué)習(xí)要求,設(shè)置閱讀課程、寫(xiě)作課程、口才課程及小初升學(xué)課程。中外經(jīng)典文學(xué)作品與古詩(shī)文閱讀,致力于幫助學(xué)員多方面接觸各類(lèi)題型,掌握閱讀基本方法,學(xué)會(huì)解題技巧;寫(xiě)作訓(xùn)練,注重各類(lèi)寫(xiě)作方法、技巧指導(dǎo),助力提升寫(xiě)作能力;在主題演講、情境演講中,助力提升學(xué)員的表達(dá)能力與自信,致力于培養(yǎng)學(xué)員讀寫(xiě)俱佳,能說(shuō)會(huì)道。
咨詢熱線:
微信:edusast
咨詢顧問(wèn):董老師
北京通州*語(yǔ)文課外輔導(dǎo)怎么樣