商洛高三英語1對1輔導多少錢
【中*輔導培訓課程】
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【課程目標】
緊密結合高考大綱,以考點為基礎,全面梳理中學階段語文學習知識點,針對高考各類題型,結合經(jīng)典例題與*試題,歸納總結解題方法和寫作技巧,讓學生從容面對高考
。
課程內容:
提供高考政策解析,志愿填報指導,自主招生簡歷、面試指導
剖析命題規(guī)律,帶來高考前沿資訊、應考策略、應考心理指導,應考答題規(guī)則
幫助學員建立*知識體系,填補短板,提升長處
通過名校模擬考習題、高考真題訓練,針對性提升解題技巧
【課程特色】
&lduo;課文復習&rduo;側重課文要點的提示,以便在重溫課文時提綱挈領地把握課文,并為后面的&lduo;古詩文閱讀&rduo;、&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;復習打好基礎;&lduo;古詩文閱讀&rduo;側重知識的梳理和運用,以便在知識運用中提高古詩文閱讀能力;&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;側重閱讀的整體感悟和能力訓練,試圖在訓練中提高現(xiàn)代文閱讀能力;&lduo;作文技法&rduo;側重提供例文,讓學生從例文中學習作文技法,在寫作實踐中提升自己的作文水平。
每周休息日上課,全天多個時間段可選擇,學員可根據(jù)自己的安排調整時間。
【中*課外輔導課程】
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學習盲目
這類孩子往往是沒有別人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。從小在家長的權威中長大。家長讓學什么就學什么,讓干什么就干什么,從不違抗。漸漸不知道該如何計劃自己的學習,感覺學習只是完成學校的作業(yè),此類學生一般成績還可以,但是很難進步,學習缺乏主動性、方向性。
問題表現(xiàn):
1、課堂上不知道要干什么,只是跟隨別人在學習。
2、老師叫干什么就干什么,沒有自主意識。
3、沒有明確的目的,沒有計劃,很少能完成學習任務。
原因分析:
1、家庭教育方式讓孩子自主意識缺失。
2、教學中學生處于被動、消極的地位。
3、不善于獨立思考,缺乏主動性。
解決方案:
1、引導學生自主學習,激發(fā)學習興趣。
2、明確學習目標,重塑學習動力。
3、培養(yǎng)主動探索獲取知識的能力。
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咨詢顧問:董老師
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