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上海松江Painter繪畫培訓哪里有

日期:2018-06-08 18:28:24     瀏覽:5757    來源:廣州培訓網(wǎng)

上海松江Painter繪畫培訓哪里有

【上海平面設(shè)計培訓課程】

咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

平面設(shè)計課程時間

隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止

 

平面設(shè)計針對學員

針對那些沒有經(jīng)過平面設(shè)計軟件培訓,也沒有經(jīng)過實踐鍛煉,不能獨立完成實際成品制作的學員

 

平面設(shè)計相關(guān)軟件

平面設(shè)計基礎(chǔ)軟件(從零開始講授)

Photoshop(圖像處理)

PageMaker(專業(yè)排版) InDesign(專業(yè)排版) 任選其一

Illustrator(自由繪畫),F(xiàn)reehand(自由繪畫),Coreldraw(自由繪畫),任選其一

Kpt(濾鏡),Table(表格),MacOs(蘋果操作系統(tǒng))

 

平面設(shè)計色彩構(gòu)成基礎(chǔ)

平面構(gòu)成基礎(chǔ) 立體構(gòu)成基礎(chǔ) 色彩應用基礎(chǔ) 包裝設(shè)計理論基礎(chǔ)

 

廣告設(shè)計理論基礎(chǔ)

書籍裝幀理論基礎(chǔ) V I設(shè)計理論基礎(chǔ) 素描色彩繪畫基礎(chǔ) 優(yōu)秀作品評析

 

平面設(shè)計培訓宗旨

初期階段由專業(yè)平面設(shè)計師從零開始,逐個講授基本平面軟件的操作方法,并配合階段練習;中期階段對常見的平面設(shè)計作品進行系統(tǒng)分析講解,指明成品制作的要領(lǐng),同時, 在實習過程中融合有關(guān)設(shè)計理論的基礎(chǔ)內(nèi)容,讓學員不僅具備制作能力,同時也具備最基本的設(shè)計常識,通過對照實際成品逐個實戰(zhàn)演練,牢固掌握電腦設(shè)計與成品 加工形成的關(guān)系;后期直接參與本公司的實務(wù)操作,直到完全吸收和消化,*以能否獨立設(shè)計制作各種平面設(shè)計作品作為考核標準,直到就業(yè)為止。

 

平面設(shè)計培訓及實習進度

*步:基礎(chǔ)平面設(shè)計軟件的講授

第二步:實體成品的平面設(shè)計設(shè)計制作

第三步:印刷流程的專業(yè)講解

第四步:平面設(shè)計外接設(shè)備的操作

第五步:參與本公司的設(shè)計業(yè)務(wù)流程

第六步:設(shè)計理論的穿插講授

第七步:深入到印刷廠、噴繪公司、出片公司等各個*實地參觀

第八步:設(shè)計應聘作品與簡歷

第九步:公司推薦學員就業(yè)

 

【上海UI設(shè)計培訓課程】

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UED設(shè)計師/交互設(shè)計師/用戶體驗實戰(zhàn)培訓課程摘要

用戶體驗設(shè)計大綱

 

第1講

認識用戶體驗

用戶體驗、交互設(shè)計、視覺設(shè)計、用戶研究等概念闡述,以及體驗設(shè)計的商業(yè)價值和行業(yè)現(xiàn)狀。

 

第2講

UCD(以用戶為中心的設(shè)計)

剖析從研究、設(shè)計到驗證的體驗設(shè)計全流程,了解相關(guān)的角色及合作方式,學習常用的研究設(shè)計方法。

 

第3-5講

UCD案例分析(穿插比如persona、情緒板的實戰(zhàn)介紹和演練)

全流程體驗設(shè)計案例講解,學習理論在實際的應用。

 

第6講

交互設(shè)計

認識交互設(shè)計及常用方法:頭腦風暴、競品分析和原型法,學習原型設(shè)計的工具使用。

 

第7-8講

信息架構(gòu)設(shè)計

學習如何設(shè)計一個產(chǎn)品的信息架構(gòu),包括內(nèi)容組織、導航和流程設(shè)計。

 

第9-10講

搜索設(shè)計

從入口到結(jié)果呈現(xiàn),學習如何設(shè)計一個合理的搜索交互。

 

第11-13講

設(shè)計三部曲

線索設(shè)計

從視覺屬性入手,學習如何處理信息層次表達,創(chuàng)造視覺結(jié)構(gòu)和流,避免噪音,界定主次,最終引導用戶。

操作設(shè)計

適時的信息與各種匹配設(shè)計。

反饋設(shè)計

設(shè)計各種反饋。

 

第14講

表單設(shè)計

表單很簡單,但很重要,因為它無處不在,關(guān)于怎么設(shè)計一個易用的表單。

 

第15講

評價設(shè)計

學習如何對產(chǎn)品的設(shè)計進行評估分析,取長補短。

 

第16講

最終實戰(zhàn)

課堂練習與講解

 

學校電話:(直線)

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咨詢顧問:董老師

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