國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)為學(xué)員開設(shè)了日語(yǔ)角，日語(yǔ)沙龍，日語(yǔ)社區(qū)等活動(dòng)內(nèi)容。充分鍛煉學(xué)員的日語(yǔ)口語(yǔ)能力，同時(shí)外教會(huì)在各個(gè)活動(dòng)中，親切的指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)員，徹底顛覆現(xiàn)今市場(chǎng)上“啞巴日語(yǔ)”的狀況。
2.學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言，而是從風(fēng)俗，禮節(jié)，文化，歷史，地理等多角度在學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言文化.
3.外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富，除了擁有日本本國(guó)的教師資格外，還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書，或者會(huì)說(shuō)流利的國(guó)語(yǔ)、粵語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽力。
學(xué)校地址:珠海香洲唐家灣清華科技園A座
招生熱線:0756- （安老師）
一、招生人數(shù)
30名左右（小班制教學(xué)）
二、招生對(duì)象
想迅速、系列化學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)員；準(zhǔn)備到跨國(guó)公司工作或者從事外貿(mào)商務(wù)工作的學(xué)員；準(zhǔn)備參加日本語(yǔ)國(guó)際能力考試（JLPT）或?qū)嵱萌毡菊Z(yǔ)鑒定考試（）的學(xué)員。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)IBS日語(yǔ)學(xué)校獨(dú)有的“日語(yǔ)封閉式速成法”，實(shí)景強(qiáng)化訓(xùn)練、全封閉的日語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生具備專業(yè)日語(yǔ)基礎(chǔ)、優(yōu)秀的日語(yǔ)交流能力以及相關(guān)商務(wù)日語(yǔ)知識(shí)，培養(yǎng)適應(yīng)于外資企業(yè)商務(wù)工作的復(fù)合型人才，由零開始，幫助學(xué)員在一年的時(shí)間內(nèi)通過(guò)日語(yǔ)等級(jí)考試1級(jí)，針對(duì)聽、說(shuō)、讀、寫全面提升學(xué)員的日語(yǔ)水平。
四、使用教材
<<大家的日語(yǔ)1-2>>、<<新編日語(yǔ)1-2>>、<<大家的日語(yǔ)聽力入門1-2>>、<<日語(yǔ)能力測(cè)試讀解問(wèn)題對(duì)策N1-N2>>、<<日語(yǔ)能力測(cè)試語(yǔ)法問(wèn)題對(duì)策N1-N2>><<文字.詞匯1-2>><<大家的日語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書1-2>><<大家的日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題集>>
五、日語(yǔ)師資
IBS日語(yǔ)培訓(xùn)班以中外和日本外教配套教學(xué)為主，每天5節(jié)中教課，2節(jié)外教課。
中教主要通過(guò)*的邏輯思維，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中的疑惑，講授課文、語(yǔ)法、詞匯等內(nèi)容，幫學(xué)生打好日語(yǔ)基礎(chǔ)，提高學(xué)員日語(yǔ)讀跟寫的能力；外教主要為學(xué)員搭建一個(gè)日語(yǔ)操練的平臺(tái)，塑造語(yǔ)言環(huán)境，幫助學(xué)員提高日語(yǔ)的聽說(shuō)能力，以達(dá)到聽、說(shuō)、讀、寫全面綜合提升的效果。
并且，每個(gè)班都會(huì)有三個(gè)固定的教師，而且我們還設(shè)置了班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)員的學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到教師的考核績(jī)效，以此來(lái)保證教師能全心全意的投入教學(xué)工作，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
六、授課形式
脫產(chǎn)全日制封閉式學(xué)習(xí)--周一至周五8:30-12:00，14:30-5:00上課，每天7節(jié)課，共上課6小時(shí)。（*規(guī)定假期放假，寒假放假半個(gè)月，沒有暑假。）
