南京高二地理1對1輔導學多久

【中*輔導培訓課程】

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課程簡介

我校的高考1對1個性化輔導課程為高中生專門設置，特邀高考名師全面授課，全程提供高考VIP服務，更有足心的高考資訊發(fā)布，1對1教學，專業(yè)導師幫助學員實現學習成績的高效提升，打造個性化1對1提分方案，讓學員可以輕松提升自己的應考能力，取得優(yōu)異的高考成績，實現名校升學目標！

課程內容:

提供高考政策解析，志愿填報指導，自主招生簡歷、面試指導

剖析命題規(guī)律，帶來高考前沿資訊、應考策略、應考心理指導，應考答題規(guī)則

幫助學員建立*知識體系，填補短板，提升長處

通過名校模擬考習題、高考真題訓練，針對性提升解題技巧

課程詳情

招生對象:想要取得優(yōu)異的高考成績的*生

教學目標:幫助學員拿下高考高分

教學手段:TCT模塊教學法

課程優(yōu)勢

1.學霸導師授課，多年畢業(yè)班帶教

2.高考公益講座，把握*政策，立于不敗之處

3.精品輔修課，模擬真實考場，做到成竹于胸

4.精銳教育品牌保證，實力擔當，強力助攻

精銳·學習力提升系統(tǒng)，六大維度助力提升

6.精銳·學習管家，家長的好幫手，學生的好管家

【中*課外輔導課程】

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盲目學習型

怎樣解決孩子盲目的學習?這類孩子往往是沒有別人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。從小在家長的權威中長大。

家長讓學什么就學什么，讓干什么就干什么，從來沒有違反的可能。漸漸不知道該如何計劃自己的學習，感覺學習只是完成學校的作業(yè)，此類學生一般成績還可以，但是很難進步。

問題表現:

課堂上不知道要干什么，只是隨了別人在學習，老師叫干什么就干什么，沒有自主意識，沒有明確的目的，沒有計劃，很少能完成學習任務。

原因分析:

家庭教育方式讓孩子自主意識缺失，教學中學生處于被動、消極的地位。

解決方案:

激發(fā)學習興趣，重塑學習動力，培養(yǎng)主動探索獲取知識的能力。

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咨詢顧問:董老師

南京高二地理1對1輔導學多久