a杭州蕭山區(qū)高二地理1對1輔導怎么樣
【中*輔導培訓課程】
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高二1對1全科同步課程
i精銳·學習力提升系統(tǒng)
PLI學習力測評 PLI Analysis
專業(yè)學習導師 Professional Coach
量身定制高效學法 Customized Methods
個性化獨立書房 Private Classroom
i精銳·學習管家 1Smart APP
360°全方位服務360° Full Service
課程詳情
招生對象:想要夯實各科基礎的高二生
教學目標:幫助學員夯實高二各科知識
教學手段:TCT模塊教學法同步(T)-專題(C)-能力(T)
課程內(nèi)容:
高二語數(shù)外物化各科基礎知識講解
同步*測驗和應試能力強化
該課程適合高二學生參加,采用1對1私人訂制教學模式,通過精銳學習力提分系統(tǒng),針對高二語數(shù)外物化各科講解,更有精選權威教材和試題,幫助學員夯實高二各科基礎知識,同步提升*應試能力,為高三沖刺做好全方位準備!
課程簡介
精銳教育的高二1對1全科同步課程針對高二語數(shù)外物化等科目進行全面的基礎夯實,采用精銳TCT模塊教學法,更有滬上*輔導老師親自授課,結(jié)合學員優(yōu)缺點進行全面強化訓練,幫助學員提升學習效率,有效扎實高中*知識,為高三的沖刺復習奠定良好的基礎!
【中*課外輔導課程】
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同步超前
所謂同步超前,就是在這個輔導過程中及時對孩子的問題作出解決方案,同時又能夠未雨綢繆,幫助孩子避免一些問題的出現(xiàn)。
問題表現(xiàn):
1、孩子成績不穩(wěn)定,隨興趣而學。
2、孩子容易被其他事情如:網(wǎng)絡游戲等其他方面的事情干擾精力,分心。
3、對自己的要求不高,動手能力差,并且沒有遠大理想。
4、心理承受能力差,不能調(diào)整好心態(tài),養(yǎng)成健康良好的人生觀。
原因分析:
1、孩子的很多問題,源自于家長或老師不能及時的發(fā)現(xiàn)孩子的根本原因。主要是溝通的方式不是很合適。在孩子的成長過程中,隨著年齡的成長需要的教育方式是有不同需求的,而周圍的環(huán)境并不能滿足孩子需要的這種變化。
2、環(huán)境上的突發(fā)事件,或挫敗的經(jīng)歷,孩子不能及時的調(diào)整狀態(tài),找到正確的處理方式,甚至是不能用正確的觀念來面對。也沒有及時的暴露自己的問題以及得到幫助。
3、孩子的生活環(huán)境條件比較好,導致人生目標不明確。沒有建立正確的榮辱觀、價值觀,導致孩子對自己沒有強制的約束力,需要外力才能控制自己。
解決方案:
·找到孩子的問題根源,幫助他調(diào)整心態(tài)。
·多從各方面和角度關心孩子,讓他走出誤區(qū)。
·培養(yǎng)做事的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,建立孩子的信心。
·重視孩子觀念的引導性,培養(yǎng)健康的人生觀。
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咨詢顧問:董老師
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