杭州上城區(qū)高二歷史1對1輔導價格貴嗎
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高三1對1全科同步個性化課程
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課程詳情
招生對象:想要提升各科成績的高三生
教學目標:幫助高三學生提升各科成績
教學手段:TCT模塊教學法同步(T)-專題(C)-能力(T)
課程內容:
針對高三各科基礎知識同步講解
通過模擬強化試卷訓練
高考應試強化提升
課程簡介
精銳教育的高三1對1全科同步課程為高三學生個性化私人訂制,同步夯實高中全科基礎知識點,有效提升知識運用能力,更有名校模擬高考試卷訓練和解析,幫助學員輕松提升應試能力!全程班主任跟蹤教學輔導,更有考前精準預測和強化,幫助高三學生沖刺高考高分!
該課程適合高三學員參加,采用1對1私人訂制教學,提供精銳權威材料,通過精銳學習力提分系統(tǒng)學習,幫助學員同步提升高三各科知識,更有精選高考試卷模擬強化,快速提高應試能力,*高考資訊隨時提供,幫助學員實現高考高分!
【中*課外輔導課程】
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興趣是人們從事活動的強大動力。濃厚的學習興趣可以使我們更加集中注意力,對學習過程產生積極的影響。反之,如果對學習提不起興趣,把學習當作一件痛苦的事情,則會導致學習效率低下。那么,如何激發(fā)自己的學習興趣呢?
一、興趣遷移法
我們面對不喜歡的科目時,可以運用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目,具體的做法如下:
首先,進行身心放松訓練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。
接著,想象自己在上所喜歡的課時的情景,讓心情快樂起來。
然后,盡量把上喜歡的課時的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語言來告訴自己,比如&lduo;其實,學英語就像學語文一樣有趣。&rduo;,&lduo;我一定能將英語學好&rduo;,&lduo;這些單詞我很快就會背了&rduo;??梢栽谛睦锓磸湍睿纬梢环N潛意識,慢慢地,讓自己面對不喜歡的科目時也有一種輕松、愉快的心情。
二、逐步成功法
在學習之初,不要把學習目標定的太高,不要期望在短期內將成績提高上去。很多同學往往把目標定得太高,努力學習一兩周,結果發(fā)現成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學習。我們應該從努力可達到的目標開始,持之以恒地努力,一個一個小目標的實現,不斷的進步會提高學習的信心,最終實現大目標。
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