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南寧高三物理1對(duì)1輔導(dǎo)多少錢

日期:2018-06-05 14:21:45     瀏覽:4428    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

南寧高三物理1對(duì)1輔導(dǎo)多少錢

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機(jī)1021,手機(jī):,,微信:edusast

高考1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)班

該課程適合想取得高考高分的學(xué)員,精銳高考名師個(gè)性化教學(xué),1對(duì)1量身定制專屬方案,提供高考政策和解析,全面剖析高考解題規(guī)律,采用學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng),幫助學(xué)員建立完善高考知識(shí)框架,更有名校模考聯(lián)系強(qiáng)化,輕松取得高考高分!

 

課程優(yōu)勢(shì)

1.學(xué)霸導(dǎo)師授課,多年畢業(yè)班帶教

2.高考公益講座,把握*政策,立于不敗之處

3.精品輔修課,模擬真實(shí)考場(chǎng),做到成竹于胸

4.精銳教育品牌保證,實(shí)力擔(dān)當(dāng),強(qiáng)力助攻

精銳·學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng),六大維度助力提升

6.精銳·學(xué)習(xí)管家,家長(zhǎng)的好幫手,學(xué)生的好管家

 

適合對(duì)象:想要取得優(yōu)異的高考成績(jī)的*生

使用教材:精銳教育的中*教材

教學(xué)師資:精銳教育中*名師

教學(xué)目的:幫助學(xué)員拿下高考高分

 

課程內(nèi)容:

提供高考政策解析,志愿填報(bào)指導(dǎo),自主招生簡(jiǎn)歷、面試指導(dǎo)

剖析命題規(guī)律,帶來高考前沿資訊、應(yīng)考策略、應(yīng)考心理指導(dǎo),應(yīng)考答題規(guī)則

幫助學(xué)員建立*知識(shí)體系,填補(bǔ)短板,提升長(zhǎng)處

通過名校模擬考習(xí)題、高考真題訓(xùn)練,針對(duì)性提升解題技巧

 

課程詳情

招生對(duì)象:想要取得優(yōu)異的高考成績(jī)的*生

教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員拿下高考高分

教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法

 

精銳教育的高考1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)課程為高中生專門設(shè)置,特邀高考名師全面授課,全程提供高考VIP服務(wù),更有足心的高考資訊發(fā)布,1對(duì)1教學(xué),專業(yè)導(dǎo)師幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的高效提升,打造個(gè)性化1對(duì)1提分方案,讓學(xué)員可以輕松提升自己的應(yīng)考能力,取得優(yōu)異的高考成績(jī),實(shí)現(xiàn)名校升學(xué)目標(biāo)!

【中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機(jī)1021,手機(jī):,,微信:edusast

缺少思路

   

缺少思路這一型的學(xué)生問題最容易出現(xiàn)在作文和綜合題型里面,學(xué)生常常抱怨自己基礎(chǔ)不差,為什么總是做題不知道如何動(dòng)筆?&lduo;老師只要一講開頭怎么入手,接下來的我都會(huì)??!&rduo;這類學(xué)生的提升空間很大,只要培養(yǎng)好自己解題的思路,掌握解題的要點(diǎn),拿下一道分值大的綜合題是沒有什么大問題的。主要是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題,同時(shí)要針對(duì)孩子的情況做出詳細(xì)的輔導(dǎo)方案,上課一定要百分之百的認(rèn)真,課下及時(shí)鞏固,一定要多做題,熟能生巧,思路都是來自于辛勤的嘗試和總結(jié)得出的。

 

問題表現(xiàn):

1、不知道如何下筆,對(duì)題目沒有一個(gè)大概的思路和把握,要老師提醒才能有接下來的解題思路。

2、特別對(duì)綜合題目沒有一個(gè)清晰的思路,解到一半,不知道怎么銜接找到解題要點(diǎn)。

 

原因分析:

1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,動(dòng)筆太少。

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),不注重總結(jié)反思。

3、不重視歸納相同題型,思考太少。

 

解決方案:

1、明確學(xué)習(xí)思路,多做題多總結(jié)。

2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤做多練。

3、重視解題方法講授,提高正確率。

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咨詢顧問:董老師

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