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【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高一語文課程設(shè)置
課程結(jié)構(gòu)
1）始業(yè)課 高中語文這樣學(xué)
2）現(xiàn)代文閱讀
試題瀏覽: 掌握現(xiàn)代文閱讀各題型的答題思路、答題技巧。
經(jīng)典咀嚼: 精選現(xiàn)當(dāng)代名家名篇，拓寬學(xué)生閱讀面；
提高對現(xiàn)代文的理解，拓展寫作思路。
課文研讀:深度解讀幾篇易誤讀的課內(nèi)課文，讓學(xué)生對作品理解更準(zhǔn)確、深刻。
閱讀點睛:詳細分析現(xiàn)當(dāng)代名家名篇，側(cè)重對作品的鑒賞。
跟著老師對作品進行賞析，既對攻克閱讀理解中的作品賞析題有所幫助，又對學(xué)生作文構(gòu)思很有借鑒意義。
3）文言文閱讀
精選適合高一學(xué)生閱讀的文言短文40余篇，每節(jié)課提供一篇文言短文，梳理文意并提供對應(yīng)習(xí)題。包括傳記文學(xué)、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游記論說等等，使學(xué)生熟悉各種類型的文言文。
4）詩詞鑒賞
幫助高一學(xué)生積累古詩詞的閱讀??攻克古詩詞鑒賞題必須建立在一定的閱讀量上。老師選取的古詩詞鑒賞題非常經(jīng)典，具有典型性。詩詞鑒賞對于高一學(xué)生來說難度較高，老師會在教授中陸續(xù)介紹古詩詞知識、講解鑒賞題的答題思路。
5）作文點撥
佳作欣賞:優(yōu)秀作文講評，講解文章立意、總結(jié)作文語言、結(jié)構(gòu)的技巧等；使學(xué)生熟知一篇高分作文應(yīng)具備的條件；充實學(xué)生的優(yōu)秀作文庫。
新題平臺:講解近年新作文題的審題和構(gòu)思，并提供相應(yīng)的范文。
題目探究:每節(jié)課給出多個作文題和一篇例文，帶領(lǐng)學(xué)生一起審題、構(gòu)思，鍛煉作文審題、構(gòu)思能力。
考題新作:高一高二的學(xué)生寫高考作文，稱為&lduo;考題新作&rduo;。&lduo;考題新作&rduo;帶領(lǐng)學(xué)生熟悉高考作文題，活躍寫作思路。
6）報海拾貝
選取報紙、雜志中的適合高一學(xué)生閱讀的文章，拓寬閱讀面。分析文章的主旨思想、寫作特色等，開拓學(xué)生的寫作思路，提供可借鑒的寫作技巧。以文章主題為中心扯開談去，換個角度評價時事或是作者的觀點，讓學(xué)生來一次&lduo;頭腦風(fēng)暴&rduo;。
7）綜合練習(xí)
每個學(xué)習(xí)階段會提供一份綜合練習(xí)，包括古詩詞鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文審題四個部分。綜合練習(xí)可以作為學(xué)生對自己學(xué)習(xí)情況的階段測評??定期的操練是必要的。講解重點、難點，幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握答題思路。
課程特色
高一語文課程活潑輕松，以課外拓展為主（教材內(nèi)課文的點撥集中在&lduo;課文研讀&rduo;板塊）。這樣的課程設(shè)置幫助高一學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式??相比*以識記課內(nèi)知識為主的學(xué)習(xí)模式來說，高中語文更需要學(xué)生拓展自己的學(xué)習(xí)外延。
以高考的四大板塊??現(xiàn)代文閱讀、文言閱讀、古詩詞鑒賞和作文為依據(jù)，板塊劃分清晰；老師選取的文章經(jīng)典耐讀、難度適宜，許多文章既輕松活潑又蘊含哲理，非常適合高一學(xué)生閱讀；文言閱讀也多選趣味性較強的文章，能幫助學(xué)生提高對原本枯燥的文言閱讀的興趣。注重知識傳授的生動性，大大激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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【課程特色】
緊扣考綱，課程設(shè)置科學(xué)
以《英語*基本要求》為根本，系統(tǒng)掌握*考綱要求的知識點。
夯實基礎(chǔ),提高語言知識運用能力
· 從學(xué)生易錯易混淆的考點出發(fā)，針對講解，系統(tǒng)梳理。
· 結(jié)合*的新題型考點變化，深入剖析、精講精練。
· 針對詞形變化、句型變化的考試題型，分門別類講解做題技巧。
英語能力，專題培養(yǎng)
· 聽力:
結(jié)合考試要求，不同題型專項訓(xùn)練提高，分析答題技巧。
聽力綜合訓(xùn)練課程，提高聽力考試綜合應(yīng)對能力。
· 閱讀:
針對不同題型，專項訓(xùn)練提高，講解做題技巧。
重點突破難點題型——完形填空&首字母填空，教會學(xué)生&lduo;詞性分析&rduo;&lduo;上下文邏輯推理&rduo;的做題方法。
針對閱讀理解兩種題型，重點培養(yǎng)&lduo;著眼全文，關(guān)注細節(jié)&rduo;的能力以及問答題中答題規(guī)范和書面表達的能力。
· 寫作
按照記述文、議論文、說明文的文體，進行習(xí)作鑒賞，教會學(xué)生寫作構(gòu)思，提高學(xué)生邏輯構(gòu)思能力。
按照話題，如:學(xué)校、生活、自我，進行習(xí)作鑒賞，提供學(xué)生常用詞匯表達，經(jīng)典句型，教會學(xué)生如何使用這些好的詞匯和句型。
好句仿寫，教會學(xué)生如何寫出正確的句子，如何去仿寫平時積累的好詞好句。
精準(zhǔn)備考，沖刺高分
· 根據(jù)*的脈絡(luò)，精選經(jīng)典例題，進行高質(zhì)量的模擬沖刺練習(xí)，總結(jié)考點、查缺補漏。
· 經(jīng)典習(xí)題分析，難題、易錯題重點突破，熟練掌握做題技巧，最終沖擊高分。
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咨詢顧問:董老師
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