a上海徐匯*課外輔導,培養(yǎng)學習習慣

【上海中*輔導培訓課程】

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高一英語課程描述

課程安排聽力、語法，閱讀、寫作四個部分，主要以講解知識和技巧為主，配以真題講解和課后練習，以強化知識體系。

課程安排

專題一　一般現(xiàn)在時　現(xiàn)在進行時　現(xiàn)在完成時

專題二　一般過去時　過去進行量　過去完成時

專題三　一般將來時　過去將來時　將來完成時

專題四　動詞的被動語態(tài)

專題五　直接引語與間接引語

專題六　定語從句

專題七　狀語從句

專題八　主語從句和表語從句

專題九　賓語從句和同位語從句

專題十　主謂一致

專題十一　動詞不定式

專題十二　現(xiàn)在分詞和動名詞

專題十三　情態(tài)動詞

專題十四　冠詞

專題十五　介詞

專題十六　形容詞和副詞的比較級和*級

專題十七　不定代詞

教學計劃

(1)全面做好初高中知識的銜接，學習方法銜接。(2)增加學生的單詞積累和語法學習，對易混知識點進行區(qū)分記憶。(3)訓練學生發(fā)音，使其發(fā)音準確到位。(4)通過教學互動活動，培養(yǎng)學生踴躍發(fā)言，主動參與的習慣以及流暢的口頭表達能力。

教學目標

夯實英語基礎知識，訓練培養(yǎng)聽說讀寫技能，注重單詞量的積累，開拓學生的視野，提高學生的英語學習興趣，改善學生的學習方法和學習態(tài)度。完成學生初高中知識的銜接，對*學過的語法進行梳理和復習。

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一、新*，接受慢

作為*才出現(xiàn)的新*，化學對于很多孩子來說接受起來還是有困難的，畢竟孩子對新東西的接受能力是有限的，特別是學到微觀世界的時候，很多孩子很難接受這塊知識。對于新*來說，興趣是最重要的，所以就需要暑期提前接觸化學。這樣一來可以培養(yǎng)孩子對化學的興趣，二來可以讓孩子先對化學知識和概念有一個簡單的了解，到真正開學開始學習化學的時候孩子就比較熟悉了，接受起來會更加容易。如果孩子提前學習了化學，這樣當孩子學習的時候也會給孩子很強的成就感，從而直接激勵孩子，激起孩子對新知識的渴望。

二、內(nèi)容多，時間緊

*化學共9個模塊內(nèi)容，158個知識點，但學習時間僅有不到十個月。想在這么短的時間內(nèi)，把*化學所有內(nèi)容都學一遍，同時，其他科目會比化學提前進入復習階段，在這種情況下是很難的。所以就需要提前學習化學知識，為以后*的學校學習減少一部分壓力，同時也為*多爭取復習時間，為沖刺滿分做準備。

三、新題型多，考點細

*化學雖然只學習一年，但由于臨近高中，近幾年出題人會偏向于把高中知識點簡化下放，這就變相增大了化學題目的難度，要求學生們能更加靈活的運用所學的知識，所以暑假提前學習，后期深入探究變得尤為重要。同時，化學考點近幾年偏向于細節(jié)，學生們不僅要掌握大塊的知識點，對于一些小眾的知識點也不能放過。所以需要在化學上花費的時間要很多，因此，提前學非常的關鍵。

四、新*，新機會

化學，作為*年級的新*，對*整體成績的影響還是很大的。因為成績較好的學生可以利用化學進一步拉開與別人的差距，而對于成績一般的孩子來說，由于化學大家都沒有學過，等于說大家都站在了同一條起跑線上，成績并不是很理想的話，可以努力加油學習化學，在這門新課上甩開別人！

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咨詢顧問:董老師

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