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上海閔行小學一年級補習多少錢

日期:2018-05-23 17:54:56     瀏覽:1604    來源:廣州培訓網

上海閔行**補習多少錢

【上海中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

一、課程特點:

課程核心特點:

    關注知識的理解與運用。老師在講授知識的同時,更注重的是運用這些知識理論去分析問題,做到活學活用。

    注重初高中知識的過渡。初高中知識銜接自然,講授內容由淺入深,涉及面由窄到廣,為學生的高中學習打下了好基礎,開闊了視野。

閱讀鑒賞能力的培養(yǎng)。高中階段鑒賞能力的培養(yǎng)是重點,老師從多角度引領同學們分析、品味。

課程核心模塊:

    整體感悟 品味鑒賞 把握文體特點,從情感角度、描寫角度、語言角度鑒賞散文;從情節(jié)、環(huán)境角度鑒賞小說;從意象角度鑒賞詩歌。

    條分縷析 抓住中心 從說明順序、說明方法等角度分析說明性文章;從論點、思路等方面分析議論性文章。

    千層高臺 起于累土 從先秦詩歌講起,再到唐詩,*到小說,從以物喻人入手和夾敘夾議角度鑒賞作品,深刻把握小說的人物形象。

    記錄表達 思考闡述 整體把握高中語文作文要求,并從記敘文和議論文兩方面去詳細解讀。

 二、課程結構:

 

*講 走進高中語文

走進高中語文(上)

走進高中語文(下)

第二講 整體感悟 品味鑒賞(一)

從情感角度鑒賞散文作品(上)

從情感角度鑒賞散文作品(下)

第三講 整體感悟 品味鑒賞(二)

從描寫角度鑒賞散文作品(上)

從描寫角度鑒賞散文作品(下)

第四講 整體感悟 品味鑒賞(三)

從語言文字角度品析散文作品(上)

從語言文字角度品析散文作品(下)

第五講 整體感悟 品味鑒賞(四)

從小說的關節(jié)處入手拎起全篇(上)

從小說的關節(jié)處入手拎起全篇(下)

第六講 整體感悟 品味鑒賞(五)

從環(huán)境描寫入手讀懂小說(上)

從環(huán)境描寫入手讀懂小說(下)

第七講 整體感悟 品味鑒賞(六)

從意象入手鑒賞現代詩歌(上)

從意象入手鑒賞現代詩歌(下)

第八講 條分縷析 抓住中心(一)

 從說明順序入手賞析作品(上)

 從說明順序入手賞析作品(下)

第九講 條分縷析 抓住中心(二)

兼談多種說明方法的綜合運用(上)

兼談多種說明方法的綜合運用(下)

第十講 條分縷析 抓住中心(三)

文章觀點是怎樣煉成的(上)

文章觀點是怎樣煉成的(下)

第十一講 條分縷析 抓住中心(四)

學會梳理文章的思路(上)

學會梳理文章的思路(下)

第十二講 千層高臺 起于累土(一)

從《蒹葭》到《詩經》(上)

從《蒹葭》到《詩經》(下)

第十三講 千層高臺 起于累土(二)

從李白的&lduo;夢游&rduo;說起(上)

從李白的&lduo;夢游&rduo;說起(下)

第十四講 千層高臺 起于累土(三)

&lduo;一&rduo;舉攻破文章要害(上)

&lduo;一&rduo;舉攻破文章要害(下)

第十五講 千層高臺 起于累土(四)

從以物喻人入手鑒賞作品(上)

從以物喻人入手鑒賞作品(下)

第十六講 千層高臺 起于累土(五)

從夾敘夾議角度鑒賞作品(上)

從夾敘夾議角度鑒賞作品(下)

第十七講 千層高臺 起于累土(五)

深刻把握小說的人物形象(上)

深刻把握小說的人物形象(下)

第十八講 記錄表達 思考闡述(一)

聊聊高中作文(上)

聊聊高中作文(下)

第十九講 記錄表達 思考闡述(二)

說說高中記敘文寫作(上)

說說高中記敘文寫作(下)

第二十講 記錄表達 思考闡述(三)

說說高中議論文寫作(上)

說說高中議論文寫作(下)

【上海中*課外輔導課程】

咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

課程簡介:

    高節(jié)奏的城市生活和工作壓力,使很多家長在處理&lduo;工作&rduo;和&lduo;孩子&rduo;方面很難做到兩全,平時很多時候因為工作或應酬不能準時回家,孩子放學后在家生活無人照顧、學習無人輔導督促,不管不行,管又管不了。  

    綠光為您推出的課程將切實解決家長的后顧之憂,在生活和學習上全面照顧孩子,同時針對孩子年齡特點和學習興趣,專門開設專業(yè)課程(英語口語、樂高等),讓孩子在放學后有一頓營養(yǎng)的晚餐、有一個學習的導師、有一群同齡的學習伙伴!  

 

 

以下是我們精心為您設置的四大類組合課程:

A、課業(yè)冠軍??作業(yè)輔導

內容介紹:培養(yǎng)學生的作業(yè)習慣;提升學習能力;創(chuàng)造優(yōu)異成績;解除家長后顧之憂。

時間:每天放學至18:00

  周一周二 周三 周四 周五 16:30~16:45  點心16:45~17:45 輔導作業(yè)17:45~18:00  休息

 

B、課業(yè)全能??作業(yè)輔導+課外輔導

內容介紹:根據學生對各*掌握程度,通過課內、外輔導練習,提升對知識點的鞏固與理解,進一步提升學生的成績及課外知識。

時間:每天放學至20:00

  周一周二 周三 周四 周五 16:30~16:45  點心16:45~17:45 輔導作業(yè)17:45~18:30 晚餐18:30~19:30 課外輔導19:30之后  興趣活動

C、英語寶貝??作業(yè)輔導+英語綜合

內容介紹:主要以鍛煉英語聽說能力,提升英語學習興趣;并且不忘自身課業(yè)的提高。讓你的孩子先人一步,高人一籌。

時間:每天放學至20:00

  周一周二 周三 周四 周五 16:30~16:45  點心16:45~17:45 輔導作業(yè)17:45~18:30 晚餐18:30~19:30興趣活動英語綜合 興趣活動 英語綜合 英語綜合 19:30之后  興趣活動

 

D、  全能寶貝??作業(yè)輔導+英語綜合+趣味樂高+跆拳道

內容介紹:主要致力于提升學生綜合能力,除了自身的課業(yè)輔導外,還包含了特色的主題課程,其中除了有思維的訓練和英語綜合能力,也有特色的體育訓練,讓您的孩子做到思想全能的優(yōu)質寶貝。

時間:每天放學至20:00

  周一周二 周三 周四 周五 16:30~16:45  點心16:45~17:45 輔導作業(yè)17:45~18:30 晚餐18:30~19:30趣味樂高英語綜合 跆拳道英語綜合 英語綜合 19:30之后  興趣活動

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咨詢顧問:董老師

上海閔行**補習多少錢

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