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太原小店室內(nèi)設(shè)計培訓學多久

日期:2018-05-21 19:42:20     瀏覽:4959    來源:廣州培訓網(wǎng)

太原小店室內(nèi)設(shè)計培訓學多久

【室內(nèi)設(shè)計培訓課程】

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專業(yè)室內(nèi)設(shè)計理論 (公裝)課程

1、居住空間設(shè)計

掌握獨立完成套二居住空間室內(nèi)設(shè)計的基本能力和方法,結(jié)合業(yè)主的有關(guān)要求,構(gòu)思設(shè)計實用美觀、適于居住的室內(nèi)空間環(huán)境。包括:設(shè)計方案、設(shè)計說明(含材料、工藝及造價分析)、概念圖、施工圖、3DMAX效果圖、手繪效果圖等完整室內(nèi)設(shè)計流程。

2、展示空間設(shè)計

了解不同的展示手段和技術(shù),掌握新型材料及其功能,利用新技術(shù)的優(yōu)勢創(chuàng)建具有獨立個性的展示空間特征。包括:設(shè)計方案、設(shè)計說明(含材料、工藝及造價分析)、概念圖、施工圖、3DMAX效果圖、手繪效果圖等完整室內(nèi)設(shè)計流程。

3、餐飲空間設(shè)計

掌握不同餐飲空間特點與風格,學習餐飲空間規(guī)劃技巧、分隔技巧、形象創(chuàng)意表現(xiàn)等。包括:設(shè)計方案、設(shè)計說明(含材料、工藝及造價分析)、概念圖、施工圖、3DMAX效果圖、手繪效果圖等完整室內(nèi)設(shè)計流程。

4、辦公空間設(shè)計

學習相關(guān)的辦公空間室內(nèi)設(shè)計知識,根據(jù)不同企業(yè)和行政辦公的特點、要求以全新的設(shè)計理念,營建科學、綠色的辦公室內(nèi)空間環(huán)境。

5、商業(yè)空間設(shè)計

了解空間的經(jīng)營特性和設(shè)計的基本方法,掌握不同消費群體的消費取向,對不同的商家和經(jīng)營范圍進行針對性的策劃,創(chuàng)造具有獨立個性的商業(yè)空間形象。

6、景觀設(shè)計:

景觀理論+景觀手繪+電腦制作

【室內(nèi)裝潢設(shè)計培訓】

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一、課程簡介

相關(guān)軟件:要求有軟件基礎(chǔ)(也可以補學單個軟件):

3DMAX  Lightscape或Vray  Photoshop  AutoCAD

密切聯(lián)系實際,把軟件應(yīng)用與實際業(yè)務(wù)結(jié)合起來,達到能獨立就業(yè)的目的。

 

具備以下基本專業(yè)技能:

1. 室內(nèi)設(shè)計的風格與流派

2. 室內(nèi)設(shè)計原理,空間組織和界面處理以及室內(nèi)光照,色彩設(shè)計和材質(zhì)選用.

3. 客戶群(大、中、小、簡裝、精簡、半包、全包等)的劃分與簽單技巧

4. 裝飾工程設(shè)計及現(xiàn)場量房,常用材料價格,方案報價,行業(yè)流程

5. 家裝(臥室、客廳、衛(wèi)生間等全套方案制作)

6. 工裝(展示、KTV、酒店等全套方案制作)

7. 達到進入*建筑設(shè)計企業(yè),專業(yè)室內(nèi)設(shè)計公司,專業(yè)室內(nèi)工程公司,專業(yè)展覽公  司,廣告公司,景觀園林公司,動畫公司等相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)的水平。

 

二、課程簡章及班級設(shè)置

 

A班 室內(nèi)設(shè)計實習班(要求有軟件基礎(chǔ))

*學到真正的就業(yè)技術(shù),*保證就業(yè),簽定就業(yè)合同。

 

課程時間

隨到隨學,進度獨立,不限制課時,就業(yè)為止 

 

培訓及實習進度

*步:講授軟件之間的合作關(guān)系

第二步:講授成品施工圖及效果圖的制作要領(lǐng)以及與市場需求的關(guān)系

第三步:參與本公司的設(shè)計業(yè)務(wù)流程

第四步:設(shè)計應(yīng)聘作品與簡歷

第五步:公司推薦學員就業(yè)

 

三、招生對象及報考條件

 

欲從事室內(nèi)、外設(shè)計,景觀園林,動畫設(shè)計等環(huán)境藝術(shù)方面的求職者,或者對環(huán)境藝術(shù)等空間設(shè)計具有興趣的愛好者,有無設(shè)計或者電腦基礎(chǔ)常識,有無空間設(shè)計軟件基礎(chǔ),均可報名學習。

 

美術(shù)專業(yè)院校的畢業(yè)生,希望能進行高級效果表現(xiàn)圖,高級施工工藝圖制作,希望能夠獨立完成整套的空間設(shè)計方案,或者進入動畫公司的學員。

 

根據(jù)學員的具體情況,從零開始,循序漸進,逐步達到既定目標。 

 

學校電話:轉(zhuǎn)分機1021

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咨詢顧問:董老師

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