選用經(jīng)典的國(guó)內(nèi)教材，結(jié)合日文原版教材和自主編寫(xiě)的日語(yǔ)培訓(xùn)教材做課程主題，更大限度的貼近現(xiàn)實(shí)日語(yǔ)需求，學(xué)習(xí)地道的日語(yǔ)表達(dá)方式，全面提升日語(yǔ)水平和文化素養(yǎng)。

掌握日式思維，學(xué)習(xí)地道表達(dá)
打破學(xué)生使用母語(yǔ)的常規(guī)思維定勢(shì),以日式思維為主導(dǎo),進(jìn)而導(dǎo)入日本文化,使的學(xué)生對(duì)日本文化的理解與對(duì)語(yǔ)言的應(yīng)用有效的結(jié)合在一起。

日本是一個(gè)格外注重傳統(tǒng)禮儀的*，這種禮儀滲透到生活和企業(yè)的各個(gè)方面。從儀態(tài)、服飾、餐飲、茶道、習(xí)俗禁忌等方面學(xué)習(xí)，更好地解決留學(xué)需求。

通過(guò)獨(dú)創(chuàng)“心技一體式”教學(xué)，系統(tǒng)課程搭配，考取日本語(yǔ)N1能力測(cè)試（JLPT/ ）等級(jí)，解決日企就業(yè)或日本留學(xué)需求。

想迅速、系列化學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)員；準(zhǔn)備到跨國(guó)公司工作或者從事外貿(mào)商務(wù)工作的學(xué)員；準(zhǔn)備參加日本語(yǔ)國(guó)際能力考試（JLPT）或?qū)嵱萌毡菊Z(yǔ)鑒定考試（）的學(xué)員

<<大家的日語(yǔ)1-2>>、<<新編日語(yǔ)1-2>>、<<大家的日語(yǔ)聽(tīng)力入門1-2>>、<<日語(yǔ)能力測(cè)試讀解問(wèn)題對(duì)策N1-N2>>、<<日語(yǔ)能力測(cè)試語(yǔ)法問(wèn)題對(duì)策N1-N2>><<文字.詞匯1-2>><<大家的日語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)1-2>><<大家的日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題集>>

IBS日語(yǔ)培訓(xùn)班以中外和日本外教配套教學(xué)為主，每天5節(jié)中教課，2節(jié)外教課。中教主要通過(guò)*的邏輯思維，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中的疑惑，講授課文、語(yǔ)法、詞匯等內(nèi)容，幫學(xué)生打好日語(yǔ)基礎(chǔ)，提高學(xué)員日語(yǔ)讀跟寫(xiě)的能力；外教主要為學(xué)員搭建一個(gè)日語(yǔ)操練的平臺(tái)，塑造語(yǔ)言環(huán)境，幫助學(xué)員提高日語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，以達(dá)到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面綜合提升的效果。
并且，每個(gè)班都會(huì)有三個(gè)固定的教師，而且我們還設(shè)置了班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)員的學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到教師的考核績(jī)效，以此來(lái)保證教師能全心全意的投入教學(xué)工作，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

電話:0756- 珠海IBS全日制日語(yǔ)培訓(xùn)班