上海靜安*課外輔導,全科輔導

【上海中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:，手機:，，微信:edusast

高一語文課程設置

課程結構

1）始業(yè)課 高中語文這樣學

2）現(xiàn)代文閱讀

試題瀏覽: 掌握現(xiàn)代文閱讀各題型的答題思路、答題技巧。

經(jīng)典咀嚼: 精選現(xiàn)當代名家名篇，拓寬學生閱讀面；

提高對現(xiàn)代文的理解，拓展寫作思路。

課文研讀:深度解讀幾篇易誤讀的課內(nèi)課文，讓學生對作品理解更準確、深刻。

閱讀點睛:詳細分析現(xiàn)當代名家名篇，側重對作品的鑒賞。

跟著老師對作品進行賞析，既對攻克閱讀理解中的作品賞析題有所幫助，又對學生作文構思很有借鑒意義。

3）文言文閱讀

    精選適合高一學生閱讀的文言短文40余篇，每節(jié)課提供一篇文言短文，梳理文意并提供對應習題。包括傳記文學、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游記論說等等，使學生熟悉各種類型的文言文。

4）詩詞鑒賞

    幫助高一學生積累古詩詞的閱讀??攻克古詩詞鑒賞題必須建立在一定的閱讀量上。老師選取的古詩詞鑒賞題非常經(jīng)典，具有典型性。詩詞鑒賞對于高一學生來說難度較高，老師會在教授中陸續(xù)介紹古詩詞知識、講解鑒賞題的答題思路。

5）作文點撥

佳作欣賞:優(yōu)秀作文講評，講解文章立意、總結作文語言、結構的技巧等；使學生熟知一篇高分作文應具備的條件；充實學生的優(yōu)秀作文庫。

新題平臺:講解近年新作文題的審題和構思，并提供相應的范文。

題目探究:每節(jié)課給出多個作文題和一篇例文，帶領學生一起審題、構思，鍛煉作文審題、構思能力。

考題新作:高一高二的學生寫高考作文，稱為&lduo;考題新作&rduo;。&lduo;考題新作&rduo;帶領學生熟悉高考作文題，活躍寫作思路。

6）報海拾貝

    選取報紙、雜志中的適合高一學生閱讀的文章，拓寬閱讀面。分析文章的主旨思想、寫作特色等，開拓學生的寫作思路，提供可借鑒的寫作技巧。以文章主題為中心扯開談去，換個角度評價時事或是作者的觀點，讓學生來一次&lduo;頭腦風暴&rduo;。

7）綜合練習

    每個學習階段會提供一份綜合練習，包括古詩詞鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文審題四個部分。綜合練習可以作為學生對自己學習情況的階段測評??定期的操練是必要的。講解重點、難點，幫助學生準確把握答題思路。

課程特色

    高一語文課程活潑輕松，以課外拓展為主（教材內(nèi)課文的點撥集中在&lduo;課文研讀&rduo;板塊）。這樣的課程設置幫助高一學生適應高中的學習模式??相比*以識記課內(nèi)知識為主的學習模式來說，高中語文更需要學生拓展自己的學習外延。

    以高考的四大板塊??現(xiàn)代文閱讀、文言閱讀、古詩詞鑒賞和作文為依據(jù)，板塊劃分清晰；老師選取的文章經(jīng)典耐讀、難度適宜，許多文章既輕松活潑又蘊含哲理，非常適合高一學生閱讀；文言閱讀也多選趣味性較強的文章，能幫助學生提高對原本枯燥的文言閱讀的興趣。注重知識傳授的生動性，大大激發(fā)學生對語文學習的興趣。

【上海中*課外輔導課程】

咨詢熱線:，手機:，，微信:edusast

*專題優(yōu)化課程

課程詳情

招生對象:想要參加*專題輔導的學員

開課時間:隨時招生，滾動開班

上課地址:各校區(qū)均有開課

*專題:

語文:閱讀、寫作

數(shù)學:代數(shù)、幾何

英語:聽力、語法詞匯、閱讀理解、完形填空、寫作、新概念英語

課程內(nèi)容:迅速提高*專項題型成績，著重該提醒解題技巧講解、根據(jù)該專項題型特點及要求和近年來中高考命題思路，有針對性地詳細分析，突出重點、難點，通過真題講解及專項訓練，掌握知識、學會方法，幫助學員全面提高學習能力和素質(zhì)。

該課程適合想要提升*專項題型成績的學員，主要設置語文、數(shù)學和英語三科，結合專項題型特點和中高考命題思路進行針對訓練。名師著重講解各題型解題技巧，幫助學員把握考試重點和難點，熟練掌握解題方法，實現(xiàn)全科成績的整體提升，沖刺中高考。

課程簡介

很多學員在某一*的某一個題型總是得分不高，從而影響整個*的成績。

因此，教育設置了研究型的*專題優(yōu)化課程，幫助學員針對性地解決*學習的煩惱。設置了語文、數(shù)學和英語三科的專項題型的訓練。針對各科的主要考試題型進行強化訓練，并結合經(jīng)典試題實戰(zhàn)，幫助學員克服*專項題型的弊端，提高*整體成績。

課程推薦:高中學業(yè)水平考試課程

咨詢熱線:

手機:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

上海靜安*課外輔導,全科輔導