廣州連邦教育美術(shù)培訓(xùn)班，廣州*的美術(shù)業(yè)務(wù)興趣班

一、素描     36課時
學(xué)習(xí)內(nèi)容:平面構(gòu)成基礎(chǔ)、幾何形體透視、素描畫法程序和示范、結(jié)構(gòu)素描、三大色調(diào)、石膏寫生、靜物寫生、組合寫生、設(shè)計素描。
學(xué)習(xí)目標:使學(xué)生能熟悉描繪形體的輪廓，了解素描的結(jié)構(gòu)及透視方法，熟悉調(diào)性的安排，為學(xué)習(xí)速寫和色彩打下良好基礎(chǔ)。  
（一）、初識素描（幾何石膏）
1、運用圖例講解素描訓(xùn)練對設(shè)計師的重要性，空間、比例、透視等的基礎(chǔ)術(shù)語的了解。并簡單練習(xí)握筆以及長短線的訓(xùn)練 
2、講述透視原理、平行透視、成角透視、圖面透視。
3、石膏體的結(jié)構(gòu)分析、教師示范握筆方法、構(gòu)圖、打輪廓線、比例。
4、課堂訓(xùn)練:立方體、圓柱、圓錐、球體結(jié)構(gòu)素描各一張。

（二）、結(jié)構(gòu)+光影素描（幾何石膏組合）
1、講述組合物體的結(jié)構(gòu)、透視、空間關(guān)系。
2、示范構(gòu)圖、組合、比列、線條虛實的畫面關(guān)系。
3、課堂訓(xùn)練:3-4個幾何石膏組合構(gòu)圖訓(xùn)練。
B: 2個水果、一個陶罐組合一個石膏的組合訓(xùn)練。 
4、石膏幾何體的三大色調(diào)和色調(diào)
5、畫面的虛實、空間的處理技法和排線的方法。
6、課堂訓(xùn)練:3-4個石膏幾何體的光影訓(xùn)練。

（三）、結(jié)構(gòu)靜物 
1、靜物的特征，靜物與幾何石膏之間的內(nèi)在結(jié)構(gòu)聯(lián)系。物體的結(jié)構(gòu)透視，畫面的空間感的塑造。
2、強調(diào)物體的明暗交界線以加強物體的體感。
3、課堂訓(xùn)練:2-3個水果，1-2個陶罐，一個幾何石膏。

（四）、光影靜物 
1、靜物素描的深淺固有色關(guān)系，物體光影體感的表現(xiàn)
2、構(gòu)圖技法、排線技法、畫面空間感的表現(xiàn)技法。
3、課堂訓(xùn)練:
4、A簡單靜物組合的光影繪畫訓(xùn)練。B、較為復(fù)雜的靜物組合，各物體體感質(zhì)感的表現(xiàn)，畫面整體黑白灰的空間層次的表現(xiàn)與處理技巧。 
  
（五）、設(shè)計素描 
1、講述設(shè)計素描的特點、設(shè)計手段、演變法設(shè)計等素描的方法。
2、注重物體的體感和畫面的整體空間感。
3、課堂訓(xùn)練:根據(jù)所學(xué)素描的知識點，對單個物體進行創(chuàng)意設(shè)計和描繪。 
4、根據(jù)老師擺出一組景物同演變設(shè)計素描的方法，創(chuàng)造一個新的畫面。要求:每位學(xué)員的設(shè)計構(gòu)圖都不一樣，發(fā)揮每個人的想象能力，有創(chuàng)意。有審美、加上所有學(xué)過的素描基礎(chǔ)創(chuàng)作出新穎的畫面效果。

二、速寫      24課時 
學(xué)習(xí)內(nèi)容:設(shè)計基礎(chǔ)知識，速寫畫法與技巧，線條表達，衣紋描寫，快速寫生。
學(xué)習(xí)目標:使學(xué)生能掌握速寫與觀察的方法和技巧，并能獨立完成對形的描繪和表達，達到能快速構(gòu)思起稿的水平。 
（一）、靜物速寫 
1、把握用線塑造物體。
2、物體間前后空間關(guān)系。
3、藝術(shù)處理物體的細節(jié)以及深色部分。 
4、圖片速寫訓(xùn)練。重點在于把握線條以及畫面的重色。

（二）、風(fēng)景速寫 
1、風(fēng)景線描寫生，注重觀察力的培養(yǎng)。
2、知識重點在于把握畫面的透視空間感，前后關(guān)系的虛實處理。
3、線條與面的結(jié)合運用。

（三）、頭像速寫 
1、人物頭部速寫訓(xùn)練，了解頭部的構(gòu)造結(jié)構(gòu)，骨骼和肌肉特點。
2、不同繪畫工具所表達的不同畫面效果。
3、人物的發(fā)飾等道具對塑造人物特性的意義。
4、課堂訓(xùn)練:運用圖片進行人物頭像速寫訓(xùn)練。

（四）、人物速寫 
1、認識人體幾何結(jié)構(gòu)。
2、人體在運動時候的幾何體變化。 
3、人物速寫的步驟技法。
4、人物速寫動態(tài)的表現(xiàn)。
5、人物速寫的衣褶與細節(jié)的表現(xiàn)。線條疏密、頓挫、虛實、穿插的運用。
6、課堂訓(xùn)練:A 、線描造型B運用線條與塊面結(jié)合的畫法，根據(jù)整體需要處理畫面的明暗層次。

（五）、組合速寫 
1、人物動態(tài)的空間組合，重點在于畫面的前后關(guān)系，空間透視關(guān)系。
2、以及場景的取舍搭配。

三、色彩構(gòu)成     30課時 
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)構(gòu)成原理，掌握構(gòu)成規(guī)律，提高色彩感覺，掌握運用構(gòu)成原理表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。
學(xué)習(xí)目標:通過培訓(xùn)，學(xué)員能快速掌握構(gòu)成的原理，并能靈活運用色彩搭配進行設(shè)計，色彩搭配等工作。 
（一）、初識色彩 
1、色彩的形成原理和分類。
2、色彩的三原色、三間色、三要素理論講解。
3、色彩心理的暗示和象征寓意。
4、色彩的基本搭配方式及其效果圖欣賞。 
5  作業(yè)訓(xùn)練: 
6、色環(huán)24色
7、明度、純度變化。

（二）、冷暖色彩 
1、根據(jù)圖片抽象變形，繪制冷暖色調(diào)的臨近搭配。并懂得冷暖色調(diào)在生活中的運用。

（三）、色彩搭配 
1、講解色彩搭配的規(guī)律和技巧。
2、無彩色的明度大小的對比搭配。
3、有色系列高低明度搭配、高低純度搭配。
4、互補色、對比色、鄰近色搭配訓(xùn)練。

（四）、創(chuàng)意配色 
1、色彩感的訓(xùn)練，根據(jù)對關(guān)鍵詞匯的理解，如:清新、火爆、萌、重金屬、寒冷、優(yōu)雅等詞匯。進行有創(chuàng)意的配色，畫面控制在6個色（包含中角色）以內(nèi)。 
2、根據(jù)一張意境圖片，抽離概括關(guān)鍵造型，創(chuàng)意繪制一組有著明確目的的色彩搭配。強調(diào)畫面的色調(diào)偏向以及無彩色的運用。 
3、運用所學(xué)色彩知識有目的的進行平面廣告的色彩設(shè)計。

上課時間:
脫產(chǎn)班:約一個月 （每周一、三、五或二、四、六隔天上課） 
上課時間:上午9:30~12:00，下午2:00~4:30
周末班:約二個月
上課時間:上午9:30~12:00，下午2:00~4:30
晚班:約二個半月 （每周一、三、五或二、四、六隔天上課） 
上課時間:晚上7:00—9:30 

想了解課程詳細情況及師資請上廣州連邦網(wǎng)站查看。

課程咨詢電話:、