上海徐匯*課外輔導,全科輔導

【上海中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:，手機:，，微信:edusast

高中地理課程是一門讓學生又痛又愛的課程，&lduo;痛&rduo;因為它學起來常常并不輕松，&lduo;愛&rduo;因為它和學生的生活如此貼近，可以幫助我們看透周遭地理事物地理現象背后的內在原理和規(guī)律，幫助人類建立起和地理環(huán)境系統之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;。根據《市高考地理考試大綱》和《考試說明》，結合考生實際情況，2014版高考地理課程設置如下:

一、課程主體架構

三大模塊部分:

1.區(qū)域地理（導學模塊）:

   知道&lduo;在哪里？&rduo;是學習地理的基礎所以我們可以將基本的區(qū)域地理的知識作為導入課程。識圖，讀圖是地理學習的核心能力的基石，這部分內容希望能橋接起*地理和高中地理，在自然過渡中逐步提升到知曉并理解高中地理學習的基本能力要求，進入新學習階段。

2.系統地理（核心模塊）:主要包括自然地理和人文地理兩部分。

   自然地理歷來是各類考試考查的重點，也是實際教學中學生把握的最為薄弱的部分。組成自然地理環(huán)境的各大圈層包含一些主要的地理事物（地理要素），它們呈現著不同的地理時空分布特征，地理特征背后又包含著地理規(guī)律在時間和空間維度的演繹，地理規(guī)律的背后又包含著綜合的地理成因。從&lduo;是什么&rduo;到&lduo;為什么&rduo;需要我們善于用正確的地理思維去探尋。

   人文地理主要闡述的是人類活動和地理環(huán)境之間的關系。需要我們將&lduo;是什么&rduo;和&lduo;為什么&rduo;去解決實際人類生產和生活中的問題，以達到如前所說幫助人類建立起和地理環(huán)境系統之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;，實際上這是一個應用地理原理、地理特征、地理規(guī)律等去檢查、去檢驗、去評價人類主要的三大產業(yè)活動和自身人口和城市的演變&lduo;怎么樣&rduo;的過程。

   有了這樣的地理*學習的認知境界，才能從容應對側重考察學生地理學習能力、地理思維方法等地理素養(yǎng)的高考地理測試。

3. 拓展模塊??針對地理高考前的沖刺復習。

   高三的地理學習要求在已有的高一學段學習的基礎上增加一部分拓展型內容，在學習的深度和廣度上分別有一定的提升，全面針對地理高考要求。因此在課程*模塊我們安排了沖刺課程，主要針對高考題型和解題方法進行指導和訓練，使學生在&lduo;實戰(zhàn)&rduo;中得到寶貴的經驗，在&lduo;讀題?析題?答題&rduo;環(huán)節(jié)，明晰思路，歷練思維，規(guī)范格式。

【上海中*課外輔導課程】

咨詢熱線:，手機:，，微信:edusast

*一對一輔導課程介紹

招生對象

1、全/單科基礎知識薄弱

4、*沖刺

2、知識點拔高的學生

5、預初生、新*等轉型時期的銜接輔導

3、成績已不錯，還需要培養(yǎng)穩(wěn)定發(fā)揮的學生

6、*復讀、初四學生

教學模式

&uot;1對1&uot;專業(yè)教師教學輔導， &uot;N對1&uot;全方位個性化服務

教學團隊

1、*教師一名:品牌名師重難點點撥，學習方法指導，習慣養(yǎng)成；

2、*教研專家團:把握考情考點，統一編排輔導資料；

3、教育咨詢師一名:進行*診斷，前期定制個性化輔導方案；

4、學習管理師一名:家長、學生、教師三向溝通，全程回訪反饋；

5、陪讀教師一名:優(yōu)秀教師全程陪讀，課后針對作業(yè)答疑解惑；

6、心理輔導師一名:調整心態(tài)，激發(fā)斗志，大考前心理疏導。

輔導科目

語文、數學、英語、物理、化學

教學特點

針對各年級的學習特點，制定階段性輔導方案。

*:培養(yǎng)習慣   鞏固基礎   激發(fā)興趣

*:梳理歸納   查漏補缺   同步超前

*:梳理主干   突出重點   精講考點

課程時間

周一至周日早9點至晚9點均可上課，授課時間、地點、教師都可由學生根據自己的情況量身定制。

課程目標

區(qū)重點、市重點

咨詢熱線:

手機:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

上海徐匯*課外輔導,全科輔導