上海徐匯*課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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【課程目標(biāo)】

 緊密結(jié)合高考大綱，以考點(diǎn)為基礎(chǔ)，全面梳理中學(xué)階段語文學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，針對高考各類題型，結(jié)合經(jīng)典例題與*試題，歸納總結(jié)解題方法和寫作技巧，讓學(xué)生從容面對高考

。

課程內(nèi)容:

提供高考政策解析，志愿填報指導(dǎo)，自主招生簡歷、面試指導(dǎo)

剖析命題規(guī)律，帶來高考前沿資訊、應(yīng)考策略、應(yīng)考心理指導(dǎo)，應(yīng)考答題規(guī)則

幫助學(xué)員建立*知識體系，填補(bǔ)短板，提升長處

通過名校模擬考習(xí)題、高考真題訓(xùn)練，針對性提升解題技巧

【課程特色】

&lduo;課文復(fù)習(xí)&rduo;側(cè)重課文要點(diǎn)的提示，以便在重溫課文時提綱挈領(lǐng)地把握課文，并為后面的&lduo;古詩文閱讀&rduo;、&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)；&lduo;古詩文閱讀&rduo;側(cè)重知識的梳理和運(yùn)用，以便在知識運(yùn)用中提高古詩文閱讀能力；&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;側(cè)重閱讀的整體感悟和能力訓(xùn)練，試圖在訓(xùn)練中提高現(xiàn)代文閱讀能力；&lduo;作文技法&rduo;側(cè)重提供例文，讓學(xué)生從例文中學(xué)習(xí)作文技法，在寫作實(shí)踐中提升自己的作文水平。

每周休息日上課，全天多個時間段可選擇，學(xué)員可根據(jù)自己的安排調(diào)整時間。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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（1）精品班（15人左右）

面向成績中等，希望在知識掌握和學(xué)習(xí)能力上都有明顯提高的學(xué)員。授課多以講、練結(jié)合的形式，注重知識點(diǎn)在實(shí)際解題中的應(yīng)用能力。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教授有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。

（2）尖子班（15人左右）

面向成績良好，希望能達(dá)到優(yōu)秀水平的學(xué)員。授課多以少講多練的形式，大量師生互動，點(diǎn)撥解題思路，引導(dǎo)自主思考，從討論研究的過程中增強(qiáng)綜合解題能力。培養(yǎng)學(xué)員能以辯證的觀念來學(xué)習(xí)，任何情況下都不僅僅滿足于知識點(diǎn)的掌握，要深入思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，自身長處精益求精，短處重點(diǎn)補(bǔ)足。

（3）名師班（30人左右）

名師指中學(xué)特級（高級）教師，市示范中學(xué)教研組長，中、高考命題組成員，區(qū)級以上骨干教師、*帶頭人，或是在昂立授課，學(xué)生續(xù)讀率、滿意度達(dá)90%以上的老師。名師班對學(xué)員的要求和教學(xué)成果均有更高目標(biāo)。

（1）統(tǒng)一教學(xué)要求

參考使用由資深中高考命題專家所領(lǐng)銜的昂立精品學(xué)堂教研團(tuán)隊所開發(fā)的*教學(xué)指導(dǎo)計劃和*專業(yè)指導(dǎo)教案。包括預(yù)初、*、*、*、高一、高二、高三七個年級的全部科目，每個年級分為春季、暑假、秋季、寒假四期。

（2）測試入學(xué)

參考使用由昂立精品學(xué)堂教研團(tuán)隊所編寫的內(nèi)部入學(xué)摸底測試卷，通過測試成績制定科學(xué)計劃，因材施教。

（3）班主任制

配有責(zé)任心強(qiáng)、擅長思想溝通和心理疏導(dǎo)的專職班主任，對整個教學(xué)過程及課前課后進(jìn)行全程服務(wù)與監(jiān)督。

（4）評價體系

通過入學(xué)摸底、期中、期末各階段測試及相關(guān)評價機(jī)制體現(xiàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成效，建立緊密的家校聯(lián)系機(jī)制，使家長能夠及時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

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咨詢顧問:董老師

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