如此勢(shì)不可擋的新改革,帶來(lái)哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?首先來(lái)看新的2點(diǎn)核心變化: ,在新下,取消文理分科,實(shí)施3+3或3+1+2?？忌媾R12-20種選科組合,而所選科目又直接與*能報(bào)的專業(yè)掛鉤,這就要求廣大考生,從高一入學(xué)開始,就需要開始思考:如何選科?如何做好志愿規(guī)劃?新地區(qū)的家長(zhǎng),提前規(guī)劃意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。 第二,在志愿填報(bào)上也有重大變化。由原來(lái)老下的院校名稱+N個(gè)專業(yè)名稱+是否調(diào)劑選項(xiàng)的志愿,改為了院校專業(yè)組和一校一專業(yè)的,在這種下,大大了考生報(bào)考難度。同時(shí)志愿填報(bào)數(shù)量急劇,原來(lái)老下,志愿填報(bào)數(shù)量在6-12個(gè),而新改革后,院校專業(yè)組下填報(bào)數(shù)到45個(gè)!一校一專業(yè)下,填報(bào)數(shù)到112個(gè)!這種大大了考生選擇的范圍和難度。

志愿填報(bào),這個(gè)和學(xué)生共同完成的。在普通高等學(xué)校中,招生的高校有2000+所,普通本科學(xué)校的專業(yè)設(shè)置數(shù)為740個(gè),高職的專業(yè)數(shù)量更是達(dá)到了744個(gè),數(shù)萬(wàn)志愿組合的方案,對(duì)任何考生和家長(zhǎng)來(lái)講都是非常復(fù)雜的要事。再有,各省份、各專業(yè)每年錄取提檔的具體分?jǐn)?shù)均會(huì)有所浮動(dòng),如何根據(jù)考生分?jǐn)?shù)去可填報(bào)的院校及專業(yè),這是一門技術(shù)活挑戰(zhàn)的是,新之后基于選科組合,對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)與可填報(bào)院校位次的,呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)牟淮_定性,其技術(shù)難度大大。

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規(guī)劃師還能夠幫助孩子進(jìn)行合理生涯規(guī)劃,準(zhǔn)確*職業(yè)發(fā)展方向。 如果在高中階段考生就開始接受規(guī)劃師的指導(dǎo),在專業(yè)生涯規(guī)劃體系的引導(dǎo)下找到自己未來(lái)的職業(yè)*,那么對(duì)于以后考什么學(xué)校、學(xué)什么專業(yè)、去哪個(gè)城市等問題就有了一個(gè)前瞻性的規(guī)劃,在填報(bào)志愿時(shí)也就有了明確的方向,不至于盲目瞎填了。 專業(yè)的規(guī)劃師,他們能夠地結(jié)合考生的性格、能力、特長(zhǎng)、家庭因素、發(fā)展方向、現(xiàn)實(shí)條件等因素來(lái)進(jìn)行志愿填報(bào)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)院校和專業(yè)的*,實(shí)現(xiàn)考生個(gè)性特長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)的對(duì)接,你還能說這樣的服務(wù)沒有價(jià)值嗎?

專業(yè)的志愿規(guī)劃師想要的時(shí)間內(nèi)扎實(shí)這些知識(shí)點(diǎn),不僅需要的培訓(xùn),同時(shí)還需要牢牢記在心里,有條件的情況下甚至可以把知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),隨時(shí)看,隨時(shí)給自己出題,從而自己信息檢索的能力,加深對(duì)院校、專業(yè)的理解。

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黑龍江省志愿規(guī)劃師證怎么報(bào)名, 志愿規(guī)劃師的收入雖然非常高,但在成合格的高報(bào)師之前,必須經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括政策、招生院校招生政策、報(bào)考策略還有學(xué)習(xí)志愿填報(bào)流程、報(bào)考法等等,重要的是志愿規(guī)劃師的入門及盈利分析。 新制度下,志愿填報(bào)難度增大,家長(zhǎng)和考生越來(lái)越志愿規(guī)劃師,社會(huì)上志愿規(guī)劃師數(shù)量與需求相差巨大,并且志愿規(guī)劃師收入豐富,是很多人就業(yè)或副業(yè)的首要選擇。近期考志愿規(guī)劃師證需要具備什么條件及報(bào)考時(shí)間,

作為規(guī)劃師,我們能為家長(zhǎng)和學(xué)子提供什么?規(guī)劃師不僅是對(duì)能力的考驗(yàn),而且是對(duì)專業(yè)知識(shí)面的一個(gè)驗(yàn)證,具有較強(qiáng)的分析能力和邏輯思維,志愿填報(bào)工作時(shí)一項(xiàng)的服務(wù)項(xiàng)目,需要考慮的因素是非常多的,例如: 考生綜合素質(zhì)、考生實(shí)力、*實(shí)力、專業(yè)方向、地域因素、院校實(shí)力、就業(yè)因素等等。同時(shí)填報(bào)志愿有較強(qiáng)的專業(yè)性,涉及投檔規(guī)則、加分規(guī)則、錄取規(guī)則、專業(yè)、志愿等等,還需要具有、及時(shí)、準(zhǔn)確、權(quán)威的信息,更需要對(duì)的政策、院校的招生政策、以及所在省甚至各省政策和變化都要了如指掌。所以我們肩膀上的使命是重大的,不平凡的!

 黑龍江省志愿規(guī)劃師證怎么報(bào)名, 為什么考生成績(jī)會(huì)突然出現(xiàn)大幅度的波動(dòng)?在什么樣的情緒下小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更好?什么樣的家庭對(duì)小孩會(huì)有更大的幫助等各類問題。一名合格的師可以不是*教學(xué)*,但他必須是學(xué)習(xí)*和心理*,只有這樣才能幫助學(xué)生在考前把學(xué)習(xí)狀態(tài),永遠(yuǎn)保的學(xué)習(xí)效率。