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廣元青少年素質(zhì)教育全封閉學(xué)校咨詢18162432791 彭老師

青少年教育咨詢: 封閉式叛逆孩子學(xué)校 護航教育 所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,大數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,就連稚嫩的孩童也對電子產(chǎn)品展現(xiàn)出了極大的興趣和喜愛。智能手機、平板電腦等設(shè)備成為了他們探索世界的新窗口,然而,對于缺乏自制力的孩子來說,手機無疑潛藏著諸多風(fēng)險。面對孩子總是沉迷于手機而不愿寫作業(yè)的困境,家長們該如何應(yīng)對呢?

以身作則,樹立榜樣

首先,父母應(yīng)當成為孩子的良好榜樣。無論自己對手機有多么癡迷,只要孩子在身邊,就應(yīng)該盡量避免使用手機。試想,如果家長一邊禁止孩子玩手機,一邊自己卻沉迷于斗地主、麻將等游戲,孩子心中難免會產(chǎn)生被忽視和遺棄的感覺。他們會疑惑:爸爸媽媽愛的是手機,還是我?因此,家長要以身作則,用實際行動告訴孩子,生活中還有許多比手機更有趣、更有意義的事情。

合理限制,把控時間

當然,完全禁止孩子玩手機也是不現(xiàn)實的。在孩子完成作業(yè)后,可以允許他們玩一會兒手機作為獎勵。但關(guān)鍵在于,家長要合理控制孩子玩手機的時間。*建議,孩子每次使用電子產(chǎn)品的時間不宜超過20-30分鐘,這與一集動畫片的時長相當。這是因為孩子正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,長時間盯著屏幕容易導(dǎo)致近視等視力問題。因此,家長要嚴格把控時間,確保孩子不會過度用眼。

避免將電子產(chǎn)品作為獎勵

許多家長習(xí)慣用電子產(chǎn)品來哄孩子,比如孩子不聽話或不吃東西時,就給他們玩一會兒手機或平板電腦。然而,這種做法極易讓孩子產(chǎn)生依賴心理,一旦形成習(xí)慣就很難改變。因此,家長要堅決避免將電子產(chǎn)品作為獎勵或交換條件,以免孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣。

挑選適合孩子的游戲

對于孩子總想玩手機而不愿寫作業(yè)的問題,家長可以挑選一些適合孩子年齡段的游戲來引導(dǎo)他們。在選擇游戲時,家長應(yīng)該親自體驗并篩選出那些畫面唯美、富含生活常識和科學(xué)知識的動腦游戲。通過暗示孩子動腦游戲才是聰明人玩的"高級游戲",激發(fā)他們對學(xué)習(xí)和探索的興趣。

培養(yǎng)孩子的多元興趣

孩子之所以沉迷于手機,往往是因為感到寂寞和無聊。如果家長能夠每天抽出一定時間陪伴孩子,參與他們的成長過程,那么孩子對手機的依賴就會大大減少。家長可以帶孩子參加戶外活動、進行親子交流、一起閱讀、畫畫等。通過培養(yǎng)孩子在音樂、體育、藝術(shù)等方面的興趣,讓他們發(fā)現(xiàn)生活中還有許多其他有趣的事情等待去探索。這樣一來,孩子對手機和iPad等小工具的興趣自然會逐漸減弱。

綜上所述,面對孩子總想玩手機而不愿寫作業(yè)的問題,家長需要從多個方面入手,以身作則、合理限制時間、避免將電子產(chǎn)品作為獎勵、挑選適合孩子的游戲以及培養(yǎng)孩子的多元興趣。只有這樣,才能幫助孩子擺脫對手機的過度依賴,讓他們健康快樂地成長。