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荊州市江陵縣軍事化管理封閉叛逆學(xué)校

日期:2025-01-15 11:59:42     瀏覽:98    來源:華中法商碩本學(xué)習(xí)中心
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荊州市江陵縣軍事化管理封閉叛逆學(xué)校:1、紐特教育2、護(hù)航教育3、好少年4、夢(mèng)之翼5、至善特訓(xùn)學(xué)校6、旭陽少年戒網(wǎng)學(xué)校7、啟德特訓(xùn)學(xué)校8、華泓教育9、澤邦學(xué)校10、正苗啟德。


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荊州市江陵縣軍事化管理封閉叛逆學(xué)校 紐特教育 所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

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想要讓解決孩子在學(xué)校出現(xiàn)的各種問題,想要讓孩子變得更加*,想要孩子更加熱愛學(xué)習(xí).......家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)跟老師溝通交流,家校共同合作,一起配合,才能把教育發(fā)揮出*佳的效果,但現(xiàn)如今,很多家長(zhǎng)都不會(huì)跟老師溝通,那下面就來看看,孩子厭學(xué)怎么跟老師溝通吧。

孩子厭學(xué)怎么跟老師溝通

1.了解原因

首先家長(zhǎng)要和老師了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,才能好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2.選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間

家長(zhǎng)和老師都比較忙,如果可以電話溝通,也建議家長(zhǎng)先和老師打個(gè)電話。如果能夠有和老師面談的機(jī)會(huì),當(dāng)面說會(huì)比在電話里說更好。不管用哪一種方式,直接溝通也有技巧,我們家長(zhǎng)確實(shí)很直接,經(jīng)常不由分說直接打斷老師或者深夜給老師打電話,認(rèn)為老師是有求必應(yīng)的。其實(shí)這樣很沒禮貌,也容易讓老師認(rèn)為家長(zhǎng)很沒禮貌。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不想上學(xué)的問題時(shí),找老師進(jìn)行溝通的*句話,應(yīng)該是:老師,如果您有時(shí)間的話,我想和您溝通一下。老師只要聽到家長(zhǎng)這么說,通常都會(huì)很樂意來和家長(zhǎng)聊聊孩子的學(xué)習(xí)問題。

如果孩子真的是情況屬實(shí),那么他在學(xué)校的表現(xiàn),老師也會(huì)察覺。課堂表現(xiàn)不積極,和同學(xué)的關(guān)系相處不好等等。家長(zhǎng)主動(dòng)一些,了解的真相就會(huì)多一些。其實(shí)有的學(xué)生,不想上學(xué)的真實(shí)原因就是在學(xué)校受到了挫折,而學(xué)生本身自己不知道如何去面對(duì)挫折與失敗,逃避就是*能想到的方法。只要我們家長(zhǎng)確定這種情緒是來自學(xué)校,那么我們誠(chéng)懇地和老師溝通一下,希望老師能夠和家長(zhǎng)一起,幫助孩子消化這樣的厭學(xué)情緒。一句話既表明了家長(zhǎng)的態(tài)度,又咨詢了老師的時(shí)間,這就是家校溝通良好的開始。

3."能不能給她一點(diǎn)鼓勵(lì)"

有的老師確實(shí)嚴(yán)格,比如課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生做小動(dòng)作會(huì)毫不留情地指出。那么性格敏感的孩子,無法消耗掉這樣的情緒,也不知道如何來面對(duì)老師的批評(píng)和教育,所以害怕老師。也有的是因?yàn)?的學(xué)習(xí)情況和*不一樣,自己還沒適應(yīng),在上學(xué)這件事上還沒有找到成就感,所以這就需要老師多給學(xué)生一些鼓勵(lì),讓孩子在上學(xué)的時(shí)候看到希望和有趣的事,就不會(huì)害怕上學(xué)了。而家長(zhǎng)需要做的,就是去確認(rèn)這件事,并向老師建議,能多關(guān)愛孩子一些。

孩子厭學(xué)怎么跟老師溝通,在跟老師溝通的過程中,家長(zhǎng)一定要保持耐心,注意態(tài)度,給予老師尊重和理解,*后要感謝老師。

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