廣東全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育:151--7253--4880  施老師  

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

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*近有聽到很多家長吐槽說,自己的孩子特別喜歡玩,從來不主動學(xué)習,每次讓他去看書或者寫作業(yè)都得催促好幾遍,因為這也批評過好幾次,但是都沒有起到什么效果,都不知道怎么辦才好。那么面對他們學(xué)習不主動,我們該如何引導(dǎo)孩子自主學(xué)習呢?

如何引導(dǎo)孩子自主學(xué)習

1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣

如果孩子對一件事感興趣,他肯定會樂此不疲地去做。同樣的,如果孩子覺得學(xué)習很有趣味,他很可能就會自覺地學(xué)習。我們要讓孩子看到每個科目的趣味性,讓他們覺得學(xué)習不只是枯燥的。例如數(shù)學(xué),可以給孩子看一些有趣的題目,或者講一些利用數(shù)學(xué)解決問題的故事。又比如英語,可以利用游戲的方式來學(xué)習,來提起孩子對學(xué)習的興趣。家長平時可以多點跟孩子一起學(xué)習,一起互動,讓孩子覺得學(xué)習也不是孤單的。

2.抓住機會,促成良性循環(huán)

要讓孩子從厭學(xué)變到自覺學(xué)習,并不是一蹴而就的事情,需要家長長期的努力。在孩子厭學(xué)、學(xué)習成績比較差的時候,要抓住能夠鼓勵孩子的機會,給孩子學(xué)習的信心。在孩子學(xué)習有一點點進步的時候,給孩子看一些*有趣的內(nèi)容,增加孩子對學(xué)習的興趣。在孩子成績好起來的時候,多給孩子空間,在旁邊觀察和引導(dǎo),讓孩子自動養(yǎng)成自覺學(xué)習的習慣。

3.適當評價孩子

在孩子取得好成績的時候可以給予適當獎勵,這可以將孩子的注意力轉(zhuǎn)向能夠給他帶來成功的活動。但是,千萬不要過度夸贊,過度夸獎會使孩子無法接納真實的自己。如果你天天夸自己的孩子為天才,那么孩子多半也會這么認為,這樣當別人告訴他不是天才的時候,他會堅持自己的觀點,認為別人都是在詆毀他,從而對別人產(chǎn)生敵意。而且一個認為自己很完美的人無法接受別人提供的合理建議,這往往造成停滯不前。適當?shù)卦u價孩子,要求父母必須真實評價自己的孩子。孩子做得好就是好,就要夸獎;如果不是那么好,就應(yīng)該告訴孩子還需要努力。

4.引導(dǎo)孩子正確看待成敗

引導(dǎo)孩子如何看待自己的成敗非常重要。當孩子失敗的時候,不要打擊孩子,而是靜下心來一起跟孩子分析失敗的原因,并給予孩子鼓勵,讓他繼續(xù)加油。當孩子成功的時候,也不要讓孩子太過得意,分析一下這次成功的原因,讓孩子正確認識成功。

以上就是如何引導(dǎo)孩子自主學(xué)習的方法,各位家長可以參考一下,希望可以為您帶來幫助。