江西全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章:1、紐特教育 2、護(hù)航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育:151--7253--4880  施老師  

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

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玩手機(jī)帶來的傷害要看程度,如果孩子把玩手機(jī)當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具,每天用來查資料是正常的。但是如果孩子過度玩手機(jī),變得沒有節(jié)制,這個時候危害是很大的。那么,如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)?

如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)?

1.家長要做好榜樣。在家我們自己不要在公共區(qū)域使用手機(jī),在家里非必要電話,信息,新聞盡量不要翻閱查看。自己在家要養(yǎng)成真正的愛學(xué)習(xí)的榜樣,多多書。如果你老是在家里打電話,玩游戲,耍手機(jī),小孩能不跟你學(xué)嘛!所以表率作用很重要。

2.不定時的檢查孩子的手機(jī)里面安裝的app,防止孩子在我們不知情的情況下,接觸到不良信息,從而影響孩子的身心發(fā)展

3.跟孩子約法三章,建議性提出每天用手機(jī)時間的點(diǎn),和時長,自己和孩子商量,把自己也放到規(guī)則里去,孩子也可以監(jiān)督我們。無論是你還是孩子違反一次,停用手機(jī)*,兩次就停三天,到三次就停用一周。先說好規(guī)則,一起遵守,一起監(jiān)督。

4.經(jīng)常帶孩子出去玩耍,做一些正能量的事情,比如帶孩子閱讀,爬山,做手工等,這樣可以轉(zhuǎn)移孩子的在手機(jī)身上的注意力。

5.正確引導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成?，F(xiàn)在是信息社會,手機(jī)等產(chǎn)物能夠更便捷的讓我們了解這個社會,對孩子的學(xué)習(xí)也有所幫助,我們也不能"一刀切"的一禁了之,更多的是對孩子正確的引導(dǎo)?？梢詭椭⒆雍Y選一些益智類的內(nèi)容,同時約定每天玩手機(jī)的時間,讓孩子形成良好使用手機(jī)的習(xí)慣。

6.跟孩子充分了討論玩手機(jī)的利和弊。*后整合一個更貼近現(xiàn)實(shí)的結(jié)論。這樣不光在玩手機(jī)這件事上有利于教育孩子,對孩子整體人格完善也有幫助。

孩子使用手機(jī)的危害:

*,交流障礙,孩子鼓勁玩手機(jī),時間長了,不知道如何與其他小朋友交流,在交往中也顯得沒有自信。

第二,小孩長期玩手機(jī),會嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),導(dǎo)致上課注意力不集中,作業(yè)完不成,考試過不了關(guān),進(jìn)而嚴(yán)重影響升學(xué)。

第三,影響孩子身體健康,長時間看屏幕,眼睛長時間處于亢奮狀態(tài),缺少休息,久而久之眼睛會受到很大傷害,近視眼,眼疾,青光眼都有可能。整天低頭族會對頸椎帶來傷害,眼睛受到傷害還會間接造成頭疼不舒服。

如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)?家長以身作則,多看書,少玩手機(jī),孩子自然也會在環(huán)境的熏陶下,慢慢減少玩手機(jī)的次數(shù)。