揭秘上海叛逆期小孩強(qiáng)制管教學(xué)校哪里有:1、上海關(guān)興教育 2、護(hù)航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育:151--7253--4880  施老師

上海關(guān)興教育學(xué)校所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

以上內(nèi)容由覓心里工作室根據(jù)綜合信息整理發(fā)布

青少年正處于青春期,青春期的孩子情緒都比較暴躁,情緒波動(dòng)起伏大,常常不可控,家長要能夠理解,孩子這個(gè)時(shí)候的獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),渴望自由,面對(duì)家長的管教,會(huì)表現(xiàn)得很叛逆,青少年為什么會(huì)叛逆呢?

青少年為什么會(huì)叛逆

叛逆心理是指人們?yōu)榱司S護(hù)自尊,而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。叛逆心理是青少年成長過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),是該年齡階段青少年的一個(gè)突出的心理特點(diǎn)。

因?yàn)榍嗌倌暾幱谛睦淼?過渡期",其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)成人把自己當(dāng)"小孩",而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的"非凡",就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在,才產(chǎn)生了叛逆心理。

青少年叛逆怎么辦

1、正確應(yīng)對(duì)

不要只盯著孩子的分?jǐn)?shù),而要看孩子的整體變化和提升。做孩子的榜樣,不要一邊苛求孩子,一遍放飛自我。孩子出現(xiàn)叛逆期時(shí),以心理疏導(dǎo)冷處理為主,不要火上澆油激化矛盾。永遠(yuǎn)不要拿別人家的孩子和自己的孩子做比較。

2、平等的進(jìn)行溝通

家長與孩子進(jìn)行溝通前要注意孩子的情緒,盡量不要在孩子情緒不穩(wěn)定的時(shí)候跟孩子溝通。如果孩子的情緒非常低落,家長要先對(duì)孩子給予安慰,如果孩子覺得需要冷靜一下,那么,家長*好暫時(shí)離開,等孩子情緒平穩(wěn)以后,再與其溝通。

同時(shí),家長跟孩子溝通之前,還要整理好自己的情緒,如果家長被孩子的某些行為激怒,那么,不要急于跟孩子理論,*好自己先冷靜幾分鐘,等情緒平復(fù)以后再與孩子進(jìn)行溝通,這樣做才能避免與孩子產(chǎn)生激烈的沖突,也能達(dá)到更好的溝通效果。

3、做一個(gè)安靜的傾聽者

不要總在同一件事上嘮叨個(gè)不停。青春期孩子大都有明顯的人格獨(dú)立意識(shí),他們擁有自己的想法和主張,父母應(yīng)對(duì)方法和簡單,就是不嘮叨,做一個(gè)安靜的傾聽者,多聽聽孩子的想法,這非常有助于父母深入了解孩子的內(nèi)心世界,拉近親子之間的關(guān)系。

青少年為什么會(huì)叛逆?主要是這個(gè)時(shí)期孩子的心理特征決定的,家長要多包容孩子,同時(shí)學(xué)會(huì)放手,給孩子自由,讓他獨(dú)立。