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目前:職業(yè)規(guī)劃師需要哪些條件

日期:2024-12-23 12:41:28     瀏覽:24    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)
核心提示:職業(yè)規(guī)劃師崗位職責(zé):1、對個人或小組實施生活/職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo);2、對個人的能力、等進行測評、分析;3、幫助個人更好地了解職場情況;

職業(yè)規(guī)劃師崗位職責(zé): 1、對個人或小組實施生活/職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo); 2、對個人的能力、等進行測評、分析; 3、幫助個人更好地了解職場情況; 4、協(xié)助個人生涯決策技能; 5、幫助制定個性化的職業(yè)發(fā)展計劃; 6、教授找工作的策略和; 7、通過個人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關(guān)的技能,幫助其解決目前面對的或潛在的工作中困難; 8、幫助正確了解其職位的全貌和要求,以及個人在生活中的角色; 9、幫助個人應(yīng)對工作壓力,克服失業(yè)或職業(yè)轉(zhuǎn)型中的挫折; 10、幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯體系。
【職業(yè)規(guī)劃師】報考條件即可報名。
【如何報考職業(yè)規(guī)劃師】
職業(yè)生涯規(guī)劃師報考條件(具備以下條件之一):
1.大專以上,在相關(guān)行業(yè)連續(xù)半年以上實踐、實習(xí)經(jīng)歷。
2.中專相關(guān)專業(yè),從事相關(guān)行業(yè)連續(xù)1年以上實踐、實習(xí)經(jīng)歷。非上述專業(yè),須在相關(guān)行業(yè)連續(xù)實踐經(jīng)歷3年以上。
3.在校學(xué)生(含自學(xué))大專層次以上相關(guān)專業(yè)(同上)學(xué)生報考必須已學(xué)習(xí)本專業(yè)2年以上。
4.持有相關(guān)職業(yè)證書的人員(提供證書原件、復(fù)印件)均可申報。

每周申報職業(yè)規(guī)劃師證書,費用低,報名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,全/*國通用,終身有效。


【職業(yè)規(guī)劃師】需要具備較高的資質(zhì)要求;
必須要達到一定的硬性條件和軟性條件以及要具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu);
1、硬性條件:*以上,工齡8年以上,年齡30歲以上。
經(jīng)理/總監(jiān)以上級別,或者在某一領(lǐng)域有獨到研究的技術(shù)工作者。
2、軟性條件:、樂于助人;較強的學(xué)習(xí)能力;較強的職業(yè)道德觀;具有豐富的工作。
3、知識結(jié)構(gòu):職業(yè)生涯的系列理論及實施模型;懂人力資源及企業(yè);必要的心理學(xué)知識;跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)。
4、能力結(jié)構(gòu):助人()技術(shù);信息搜索、資源與分析能力;個體與群體評估(測評)技術(shù);研究與評價。

現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃師報考條件不嚴(yán),報名費用低,終身有效,通過率高,關(guān)于考取職業(yè)規(guī)劃師證書聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

就業(yè)*:市場需求和職業(yè)發(fā)展的雙重優(yōu)勢:
生涯規(guī)劃師證書的持有者在就業(yè)市場上具有明顯的優(yōu)勢。隨著社會的發(fā)展和人們對職業(yè)生涯規(guī)劃的,越來越多的企業(yè)和個人開始尋求生涯規(guī)劃師的幫助。持有生涯規(guī)劃師證書的求職者在就業(yè)市場上更具競爭力,更容易職位和待遇上的優(yōu)勢。

職業(yè)生涯規(guī)劃師資質(zhì)要求 職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的資質(zhì)要求,必須要達到一定的硬性條件和軟性條件以及要具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。 1、硬性條件:*以上,工齡8年以上,年齡30歲以上。 經(jīng)理/總監(jiān)以上級別,或者在某一領(lǐng)域有獨到研究的技術(shù)工作者。 2、軟性條件:、樂于助人;較強的學(xué)習(xí)能力;較強的職業(yè)道德觀;具有豐富的工作。 3、知識結(jié)構(gòu):職業(yè)生涯的系列理論及實施模型;懂人力資源及企業(yè);必要的心理學(xué)知識;跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)。 4、能力結(jié)構(gòu):助人()技術(shù);信息搜索、資源與分析能力;個體與群體評估(測評)技術(shù);研究與評價。\職業(yè)前景怎么樣?

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