*目前已經(jīng)成為世界電子產(chǎn)品擁有量*大國，各大電子生產(chǎn)廠家及運營商需要大量的專業(yè)維修技術(shù)人員，且需求量還在不斷增長，而另一方面，電子產(chǎn)品從業(yè)人員水平參差不齊，專業(yè)維修人才奇缺。以湖南省為例，省內(nèi)專業(yè)電子技術(shù)維修技術(shù)人員約58000余人，其中精通電子技術(shù)維修技術(shù)人員并取得相關(guān)證書的不足6%。而*信息產(chǎn)業(yè)部規(guī)定自2002年7月18日起，電子技術(shù)維修技術(shù)從業(yè)人員必須持有相關(guān)資格證書。電子產(chǎn)品維修業(yè)就業(yè)空間如此巨大，而同時卻有大量人員處在待業(yè)下崗狀態(tài)，究其原因主要是極少有人認識不到這一機會的存在，更沒有一個完善有效的培訓機制可以使你在短期間內(nèi)成為一名電子維修技術(shù)人員。
我校是湖南省首批直屬電子技術(shù)學校中一所開設電子、電氣類專業(yè)的學校，是專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地之一。學校擁有一支教學業(yè)務精湛、專業(yè)技能熟練的“雙師型”教師隊伍。學校具有一流的辦學條件，購建了充分滿足專業(yè)課教學需要的各種實驗室。還建有網(wǎng)絡綜合布線實驗室；計算機與通訊實驗室；電子電工綜合實驗室；實現(xiàn)了網(wǎng)絡化教學與管理。學校始終堅持圍繞湖南經(jīng)濟發(fā)展，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以技能為本位的辦學指導思想，走出了一條根據(jù)市場需求開辦專業(yè)，培養(yǎng)社會急需人才的成功之路。
湖南陽光電子培訓學校課表:
教學特色:
教學方法:
就業(yè)方向:
頒發(fā):《專業(yè)技術(shù)合格證》、*人民共和國《證》《ic卡電工執(zhí)照》,頒發(fā)*承認大專文憑.
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