少兒編程:少兒編程教育并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫(xiě)代碼、編制應(yīng)用程序,而是通過(guò)編程啟蒙、可視化圖形編程等課程,學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。例如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫(huà)的中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理"、"目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"的概念。

要成為一名少兒編程指導(dǎo)師并相應(yīng)的書(shū),
您需要遵循以下步驟:
1. 確定報(bào)考資格:少兒編程指導(dǎo)師屬于電化教育館職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目(COSE),旨在具備編程教育指導(dǎo)能力的專(zhuān)業(yè)教學(xué)人員。報(bào)考者需要通過(guò)線上學(xué)習(xí)相關(guān)課程并完成考核。
2. 報(bào)名參加學(xué)習(xí):您需要聯(lián)系報(bào)的張/*老/*師,注冊(cè)成為學(xué)員,并在在線登錄。在學(xué)習(xí)中,您需要完成一系列的課程學(xué)習(xí)。
3. 課程學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)中,您需要認(rèn)真學(xué)習(xí)提供的課程內(nèi)容,并通過(guò)在線來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。內(nèi)容涉及少兒編程的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。
4. 參加:完成所有課程學(xué)習(xí)后,您需要參加由電化教育館組織的在線。通過(guò)后,您將由電化教育館頒發(fā)的少兒編程指導(dǎo)師(Scratch)證書(shū)。 少兒編程指導(dǎo)師。

少兒編程指導(dǎo)師報(bào)考詳情張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程,線上學(xué)習(xí)+考/*試,。

少兒編程指導(dǎo)師作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 職業(yè)能力證明:此證書(shū)是對(duì)您少兒編程教學(xué)能力的認(rèn)可,可以作為您從事少兒編程教學(xué)工作的重要憑證。
2. 就業(yè)機(jī)會(huì):擁有此證書(shū)的在求職時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力,尤其是在日益編程教育的當(dāng)下,持證者更容易教育工作者的青睞。
3. 技能:備考中,您將深入學(xué)習(xí)和理解少兒編程的相關(guān)知識(shí),這不僅有助于您的專(zhuān)業(yè)技能,還能幫助您更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。
至于證書(shū)的含金量,少兒編程指導(dǎo)師(Scratch)證書(shū)是由電化教育館頒發(fā)的,具有一定的權(quán)威性和專(zhuān)業(yè)性。隨著編程教育越來(lái)越受到,此類(lèi)證書(shū)的含金量有望進(jìn)一步。

機(jī)器人編程適合多大的小孩; 學(xué)習(xí)編程和學(xué)習(xí)語(yǔ)言一樣,機(jī)器人編程課程是越早開(kāi)始學(xué)越好!一位澳大利亞的研究者說(shuō),4歲的小孩就要開(kāi)始學(xué)習(xí)基本知識(shí)了!如果孩子太小,大腦發(fā)育還不完善,讓他們?nèi)ド蠙C(jī)器人課程是難以消化的;再加上機(jī)器人搭建有一些拼插,孩子太小手部展不完善,做起來(lái)確實(shí)比較費(fèi)力的。

發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力; 任何工作都無(wú)法一蹴而就,是人總會(huì)犯錯(cuò)誤,程序運(yùn)行起來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)有問(wèn)題,這時(shí)需要孩子能夠找到出錯(cuò)的地方在哪里,并且將它改正。當(dāng)程序出錯(cuò),孩子從問(wèn)題分析-問(wèn)題查找-問(wèn)題解決的中,能夠極大的鍛煉自己發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,這個(gè)能力我認(rèn)為是日常學(xué)習(xí)生活中重要的能力,當(dāng)具備這個(gè)能力的時(shí)候,任何問(wèn)題對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都不再是問(wèn)題。

EhalW4ff