叛逆問題嚴重影響了孩子的身習(xí)健康,孩子通宵玩手機,家長管不了,厭學(xué)逃學(xué),離家出走,偏激暴躁,自閉抑郁,親情冷漠,結(jié)交不良少年,孩子很容易別帶壞,誤入歧途,正規(guī)封閉式軍事化叛逆教育學(xué)?？梢约m正孩子的不良行為習(xí)慣,讓迷途少年成功蛻變

辦學(xué)特色

三像:學(xué)校像軍營 教官像軍官 學(xué)生像軍人

四化:管理軍事化 作風(fēng)革命化 學(xué)校軍營化 學(xué)生軍人化

亮點

1.實行"準軍事化"管理,校園全程視頻監(jiān)控,教官輪換式執(zhí)勤。

2.入學(xué)心理測試分析,簽訂入學(xué)協(xié)議,量身定做一站式教育培養(yǎng)方案。

3.心理輔導(dǎo)師(兼班主任)+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式。

4.定期組織各科考核、觀摩匯報,舉行集體生日晚會、晨課教育(感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團結(jié)協(xié)作、成功挫折)等活動。

5.定期邀請社會各領(lǐng)域*、學(xué)者進行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座。

6.定期以電話形式向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及思想轉(zhuǎn)變動態(tài)情況。

7.設(shè)立培訓(xùn)公益助學(xué)基金,對符合扶貧幫困條件與殘障扶助條件的學(xué)生進行援助與學(xué)費減免。

8.倡導(dǎo)*員創(chuàng)"星",實行黨支部監(jiān)督規(guī)范辦學(xué)行為制度。

9. 實行"一訓(xùn)二教(一訓(xùn)即軍事訓(xùn)練;二教即心理教育與基礎(chǔ)文化課教育)"相結(jié)合的教學(xué)轉(zhuǎn)變模式,免除家長對孩子文化課缺漏的煩惱。

10.全程一站式教育教學(xué)與軍訓(xùn)服務(wù),免除家長陪讀負擔。

紐特具有心理和教育2個校區(qū),心理校區(qū)坐落于美麗的江城武漢東湖之濱,毗鄰*交通樞紐武漢高鐵站,占地面積11萬平方米,建筑面積2萬平方米,以青少年心理成長和行為訓(xùn)練為核心服務(wù)內(nèi)容;教育校區(qū)位于*教育名市黃岡,占地面積10萬平方米,建筑面積2.5萬平方米,以青少年文化課學(xué)習(xí),恢復(fù)社會功能為核心服務(wù)內(nèi)容。

紐特踐行"讓教育從心開始"的辦學(xué)理念,旨在以雄厚的師資力量及先進的教育體系為基礎(chǔ),打造*心理特色青少年和家庭教育示范中心,立足湖北、輻射*、放眼全球。

我校面向*招收10歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年:

1、自控制能力差,自我封閉,自甘墮落;

2、怕苦怕累、不自信、過于依賴、厭學(xué)、棄學(xué)、輟學(xué),學(xué)習(xí)不在狀態(tài);

3、早戀、親情冷淡、驕蠻任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;

4、離家出走、與老師溝通困難,與父母長期對抗;

5、抽煙喝酒、打架斗毆、等等;

師資力量:基地教學(xué)師資力量雄厚,由多名*二級心理咨詢師,家庭教育指導(dǎo)師,心理健康社會工作者,從事問題青少年教育領(lǐng)域多年,經(jīng)驗豐富的專職教師組成。

辦學(xué)理念:以"用愛陪伴,用心支持"為辦學(xué)理念,以"還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能"為教育宗旨,真正做到讓家長放心、讓社會滿意、讓孩子成才。

教學(xué)流程:分為四個階段(認知、接納,改變和養(yǎng)成)。

1.個性評估,制定方案,適應(yīng)環(huán)境,認知自我。

2.接納自我、改變自我,學(xué)會做人。

3.行為養(yǎng)成、知識補缺、特長培養(yǎng),親子互動。

4.行為鞏固、適應(yīng)社會、協(xié)調(diào)家庭教育。