煙臺有沒有*數(shù)學(xué)補習(xí)班？我們的個性化輔導(dǎo)是跟據(jù)孩子的輔導(dǎo)情況進行階段性的測驗來檢測教學(xué)效果的。當然是針對輔導(dǎo)的內(nèi)容進行相應(yīng)的測驗，并不是針對在輔導(dǎo)之外的內(nèi)容。孩子在學(xué)校的考試一般是按照各區(qū)的教學(xué)進度進行的。

【芝罘區(qū)】南大街學(xué)習(xí)中心
【萊山區(qū)】萊山學(xué)習(xí)中心

【招生對象】*、*、高中學(xué)員

【熱門課程】小初高各年級各*同步輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，作文，語文，歷史，地理，生物。*、銜接班、奧數(shù)班 、*沖刺、藝考輔導(dǎo)。

【上課時間】周六日、寒新學(xué)期、平時晚上等時間靈活協(xié)商安排！

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煙臺有沒有*數(shù)學(xué)補習(xí)班？首先，是考試內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。

我們知道，在當前，考核學(xué)習(xí)效果的*方式就是考試。你可能委屈，也可能不服，但考試永遠都在那里。*的語文考試多以課本為依據(jù)，很多考查內(nèi)容甚至直接搬出課本原文，如:文言文閱讀、古詩詞鑒賞等。而高中語文考試，特別是高考，則更注重考查學(xué)生綜合運用能力，考題更為靈活多變，各項內(nèi)容均來自于課外，這無疑給抱有“語文學(xué)習(xí)就是死記硬背”這種學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué)造成了巨大的麻煩。

隨著考查形式的變化，自然就引出了高中語文學(xué)習(xí)上的第二個轉(zhuǎn)變，即:學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

升入高中后，很多同學(xué)仍延續(xù)*的語文學(xué)習(xí)方法，凡事依賴老師，掌握知識仍試圖以一個“背”字解決，而得到的效果卻往往不盡如人意。

因為*的語文考試形式造就了“語文學(xué)習(xí)就是死記硬背”的慣有復(fù)習(xí)思路，很多同學(xué)即便臨時抱佛腳也可以順利過關(guān)。但這種復(fù)習(xí)方式與高中語文考試特別是高考的考查形式極度偏離。高中語文的教學(xué)及考題多圍著考試轉(zhuǎn)，更加注重考查能力，考試語文中的各項全部來自于課外，不會出現(xiàn)任何課內(nèi)原文，想通過死記硬背拿到高分簡直是癡人說夢！

那么想要破解這些課外篇章的有效方法又是什么呢？

其實，考試的題目、篇章來自于課外，而知識點仍然在課內(nèi)，所以對課內(nèi)知識熟練把握并有效遷移才是高中語文學(xué)習(xí)的不二法門。我們在新東方的課堂上常常帶領(lǐng)著新高一的同學(xué)們?nèi)プ鲞@樣一件事，就是將課內(nèi)知識點與考點相遷移

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