的文化是善文化,立身行道,上品人格的同時(shí)要求自己道家做人,儒家做事,佛家修心。在深邃的易學(xué)文化中,更積極深刻的,傳承易學(xué)經(jīng)典,同時(shí)用道家思想結(jié)合當(dāng)代醫(yī)學(xué)知識(shí),傳承和發(fā)揚(yáng)道醫(yī)精髓

自上世紀(jì)九十年代以來(lái),海內(nèi)外掀起了研究*易學(xué)的熱潮。隨著研究的逐漸深入,易學(xué)智慧在各個(gè)領(lǐng)域了廣泛的實(shí)踐應(yīng)用。也因此被世人熱愛(ài)和追捧。尤其在易學(xué)智慧與企業(yè)、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、與人生規(guī)劃、與規(guī)劃、與家居設(shè)計(jì)、與健康養(yǎng)生、與戀愛(ài)婚姻等方面的培訓(xùn),更是需求極大。而專業(yè)從事易學(xué)文化傳承師,更是一人難求。

道醫(yī)養(yǎng)生師就業(yè)前景好的,倡導(dǎo)健康的生活是大眾普遍的追求, 隨著生活節(jié)奏的加快,工作壓力的,人們更加關(guān)注自身的健康,要求健康 生活品質(zhì)。"養(yǎng)生"是指身心、健身延壽的綜合性活動(dòng)。真正的養(yǎng)生是由道家這個(gè)擁有幾千年文化內(nèi)涵和養(yǎng)生的創(chuàng)立,目前養(yǎng)生已經(jīng)成為一種時(shí)尚,一種健康 生活的標(biāo)志,成為更多有品質(zhì)生活人群的必修課程! 考道醫(yī)養(yǎng)生是本身證明一個(gè)人的能力,有助于更好的工作機(jī)會(huì),更高的待遇。中能的學(xué)習(xí),自身的理論和業(yè)務(wù)能力。在當(dāng)今社會(huì)中,職場(chǎng)相互競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有一種技能,沒(méi)有證明自己的物件,就算你說(shuō)破天沒(méi)用,你想從事的工作就必須證書(shū),證書(shū)就像敲門磚,是暢行無(wú)阻在職場(chǎng)遨游的鑰匙,也是和你的薪資息息相關(guān),也是價(jià)值體現(xiàn)的基石。

考道醫(yī)養(yǎng)生師本身證明一個(gè)人的能力,有助于更好的工作機(jī)會(huì),更高的待遇,證書(shū)就像敲門磚,是暢行無(wú)阻在職場(chǎng)遨游的鑰匙。

培訓(xùn)對(duì)象: 1、從事中醫(yī)(道醫(yī))理療、養(yǎng)生指導(dǎo)等人員; 2、道醫(yī)養(yǎng)生; 3、食療館、養(yǎng)生館、養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)等從業(yè)人員; 4、熱愛(ài)道醫(yī)養(yǎng)生文化并有志于從事道醫(yī)養(yǎng)生文化人員; 道醫(yī)養(yǎng)生師證報(bào)考人群1.可以從事醫(yī) 藥行業(yè)、健康營(yíng)養(yǎng)行業(yè),想通過(guò)道醫(yī)養(yǎng)正促進(jìn)健康的醫(yī) 藥學(xué)愛(ài)好者。 2.適用于辟谷及其他文化領(lǐng)域養(yǎng)生的人士。 3.適用于立志道醫(yī)養(yǎng)生教育培訓(xùn)的人士 4.適用于在養(yǎng)生會(huì)所、院、琴館、茶館等文化養(yǎng)生場(chǎng)所工作的人士。

中醫(yī)養(yǎng)生師就業(yè)方向一般為服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、中醫(yī)養(yǎng)生公司、營(yíng)養(yǎng)公司、心理機(jī)構(gòu)、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院等以及從事健康教育、健康、健康指導(dǎo)及自主創(chuàng)業(yè)人員。

道醫(yī)養(yǎng)生師就業(yè)前景好的,面運(yùn)勢(shì)起到吉祥的誘導(dǎo)作用。易學(xué)易學(xué)文化傳承師證國(guó)粹派提出教育要立足于民族的文化教育,認(rèn)為語(yǔ)言文字立則國(guó)學(xué)立,國(guó)學(xué)立則國(guó)立;并提出"國(guó)學(xué)即國(guó)魂"的思想,認(rèn)為國(guó)學(xué)是民族強(qiáng)大的精神來(lái)源,主張國(guó)人的愛(ài)國(guó)精神。基于此,國(guó)粹派又提出普及普通教育的思想,而且還提出創(chuàng)辦國(guó)粹學(xué)堂,來(lái)實(shí)現(xiàn)其國(guó)學(xué)復(fù)興的教育。在復(fù)興國(guó)學(xué)教育的中,國(guó)粹派認(rèn)為應(yīng)博眾家學(xué)說(shuō),不囿于一家之言。國(guó)粹派復(fù)興國(guó)學(xué)的思考與努力,反映了部分知識(shí)分子短代以來(lái),文化教育出路的迷惘與彷徨。 文化傳承師是一個(gè)傳承著*智慧文明的職業(yè),而從事文化傳承師更是一人難求,為了讓文化得以廣泛實(shí)踐應(yīng)用、使其更好為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)服務(wù),特意為文化傳承師技能過(guò)關(guān)的朋友頒發(fā)證書(shū),證書(shū)是代表個(gè)人形象、增添個(gè)人資歷和信譽(yù)的象征。

分享下道醫(yī)養(yǎng)生師證什么時(shí)候, 文化傳承師是一個(gè)傳承*智慧文明的職業(yè),為了讓文化得以廣泛實(shí)踐應(yīng)用、使其更好為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)服務(wù),特意為文化傳承師技能過(guò)關(guān)的朋友頒發(fā)證書(shū)。 為了更好傳承*智慧文明,讓的易學(xué)文化和國(guó)學(xué)智慧得以更廣泛的實(shí)踐應(yīng)用,使其更好為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)的安穩(wěn)服務(wù)、為人類精神文明和文明健康發(fā)展服務(wù)。