不僅如此,我們這些年接到出現(xiàn)偏差行為的孩子是越來越多,而且呈現(xiàn)低齡化發(fā)展的態(tài)勢……
錢丹塞恩兒童行為心理檢測:
的做法會(huì)從兩個(gè)方面去篩查:
個(gè)層面:孩子的先天因素
就是先看看孩子是不是先天就有這方面的狀況。比如先天智力缺陷、腦癱或者其他疾病等等。
二個(gè)層面:家長的教育手法的層面來尋找原因(后天因素)!
如果孩子一出生的時(shí)候本身是沒問題的,身心都是健康的,而養(yǎng)著養(yǎng)著出現(xiàn)問題,出現(xiàn)各種"偏差行為",越來越難帶,越來越難教……
求助多的是什么問題?抑郁、焦慮、強(qiáng)迫等精神心理健康問題多,婚戀問題、子女教育問題、家庭問題、性問題、工作相關(guān)
問題、人際問題等問題也不少。其中,咨詢精神心理健康問題的12萬例(含:精神分裂、抑郁、焦慮、強(qiáng)迫等相關(guān)問題),婚戀
問題5210例,子女教育問題2096例,家庭問題9305例,性問題5262例,工作相關(guān)問題6375例、人際關(guān)系問題539例……,也是以精
神疾病問題、婚戀問題、子女教育問題、性問題等為主。
個(gè)案經(jīng)系統(tǒng)評估后,結(jié)果提示小王處于抑郁狀態(tài),"我們結(jié)合評估了咨詢者對抑郁情緒的理解,以及平時(shí)是如何應(yīng)對的,尋找內(nèi)
在資源積極應(yīng)對現(xiàn)有的抑郁狀態(tài)。"提醒很多人焦慮、抑郁不能自察由于現(xiàn)在社會(huì)壓力大,很多人像小王一樣,存在焦慮、抑郁
等負(fù)面情緒不能自察,多以身體不適為主訴,沒得到及時(shí)治療。這與不了解精神心理衛(wèi)生知識(shí)有關(guān),難以找到精神科醫(yī)師或訓(xùn)練
有素的心理治 療師,認(rèn)為是自己的問題或因?yàn)楹ε缕缫暥辉笇で缶駥?浦委? 再者,身邊的資源有限,甚至因?yàn)榧胰伺笥?br />
對精神心理衛(wèi)生知識(shí)不了解或有偏見,而不鼓勵(lì)尋求精神心理專科治療;或者非醫(yī)務(wù)人員用處理軀體問題的方式來治療抑郁
癥狀。
"針對這種情況,我們可以加強(qiáng)對精神心理知識(shí)的宣教,提高對個(gè)人情緒的自我覺察,并及時(shí)去應(yīng)對解決。"抑郁癥的癥狀會(huì)影
響情緒、思維、行為及生理四方面。情緒上有憂傷、焦慮、罪疚感、憤怒、情緒波動(dòng)、缺乏情緒反應(yīng)、無助感、絕望感及暴怒易
怒。思想上經(jīng)常自我批評、自責(zé)、擔(dān)憂、悲觀、記憶力衰退、難于集中精神及作決定、思緒混亂,有死亡想法及自殺念頭。行為
方面,易哭、社交退縮、缺乏責(zé)任感、不注重外表、失去動(dòng)力、動(dòng)作遲緩、出現(xiàn)自我傷害、濫用藥物和酒精。
生理機(jī)能也會(huì)出現(xiàn)一些異常,比如長時(shí)間感到疲倦、缺乏動(dòng)力、睡眠過多或失眠、飲食無節(jié)制或食欲不振、便秘、體重下降或增
加、頭痛、月經(jīng)失調(diào)、性欲下降、無法解釋的痛楚等。
有抑郁情緒的人可通過一些生活方式與輔助療法調(diào)試,比如運(yùn)動(dòng)—如健身操、游泳、慢跑、競走、登山、自行車、舉重等等;多
閱讀一些以認(rèn)知行為理論為主的自助書籍;增加參加愉快康樂活動(dòng),增加讓自己感到開心的活動(dòng)。
若自己調(diào)整仍無法緩解抑郁癥狀,必要時(shí)咨詢心理??漆t(yī)師,如達(dá)到抑郁癥診斷,則建議到線下合作心理機(jī)構(gòu)就診。
錢丹塞恩為什么接下來不再給青少年兒童(孩子本人)提供免費(fèi)咨詢?
,占用了平臺(tái)大量人力物力,幾乎三分之二。
二,就是提供咨詢后,可以暫時(shí)緩解,但一回到家,或過幾天又會(huì)打回原形,所以家長不咨詢或沒有覺知,那么我們做再多也沒用。
三,錢丹塞恩心理平臺(tái)正在轉(zhuǎn)向家庭教育,主要為家長,學(xué)校提供的家庭教育指導(dǎo),系統(tǒng)平臺(tái),大數(shù)據(jù)測評,動(dòng)態(tài)評測等技術(shù)和軟件支持,這樣可以從根源上去真正解決孩子的問題
因?yàn)楹芏嗉议L,為了孩子,不是不愛學(xué)習(xí),是亂學(xué),學(xué)了用不了,或?qū)W了更焦慮,或成年人的認(rèn)知,沒辦法系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣根本沒辦法支持到孩子或幫到孩子。
四,目前,錢丹塞恩大量測試,開發(fā)學(xué)針對家長如何支持孩子,如何教育,養(yǎng)育孩子的一對一課程,家長不用具備高深的知識(shí),不用學(xué)太多的基本知識(shí),我們的一對一課程,一學(xué)就會(huì),一學(xué)就能用。
一課一招,一招多用。真正以用為主。
現(xiàn)在正在內(nèi)測中,家長可以免費(fèi)獲取。搜 錢丹塞恩 小程序 在線預(yù)約后,聯(lián)系值班老師一對一發(fā)送。
心理咨詢疏導(dǎo),不是感冒發(fā)燒,像醫(yī)院開藥一樣,吃了藥就退燒,
心理問題,排隊(duì)身體或先天原因,比如精神,大腦創(chuàng)傷,或無意識(shí)控制不了自己行為,這些去醫(yī)院心理科,精神科開藥可經(jīng)暫時(shí)控制,其它原因,比如人際交往,青少年,成人情緒問題,等,心理咨詢疏導(dǎo)后效果是明顯的,什么叫有效果,就我們的老師咨詢后,自己心里平靜了或淡然了或心定了,達(dá)到這樣的效果說明很明顯了,像醫(yī)院心理科(現(xiàn)在很多是原來莆田系醫(yī)院,男科,婦科轉(zhuǎn)型的,所以他們套路可以百度一下)咨詢時(shí)的恐懼,害怕,等然后按療程來,這樣不單不能起到作用,而且讓自己更加恐懼,焦慮。
錢丹塞恩和傳統(tǒng)線下醫(yī)院區(qū)別?
錢丹塞恩心理咨詢流程是什么?
面對父母咨詢:主要包括:家庭養(yǎng)育測評,父母童年原生家庭測評,家庭教育普測
錢丹塞恩咨詢方式有那些?
電話問答,面對面問答 (回答聲音,回答內(nèi)容,回答狀態(tài)等綜合評估)
錢丹塞恩心理平臺(tái)正在轉(zhuǎn)向家庭教育,主要為家長,學(xué)校提供的家庭教育指導(dǎo),系統(tǒng)平臺(tái),大數(shù)據(jù)測評,動(dòng)態(tài)評測等技術(shù)和軟件支持,這樣可以從根源上去真正解決孩子的問題
因?yàn)楹芏嗉议L,為了孩子,不是不愛學(xué)習(xí),是亂學(xué),學(xué)了用不了,或?qū)W了更焦慮,或成年人的認(rèn)知,沒辦法系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣根本沒辦法支持到孩子或幫到孩子。