一般施工員證如何參加及分幾級報(bào)考多少錢 你可以說他可以鍛煉,可以成長,但實(shí)踐證明,如果是一個(gè)書呆子型施工員,你就是用十年時(shí)間他也成長不起來。3、扎實(shí)的專業(yè)知識1)識圖能力與基本施工工序的從學(xué)校出來的學(xué)生,一般的識圖能力還是有的,但看圖盲目性的大有人在。
施工員證如何參加 點(diǎn)這免費(fèi)下載施工技術(shù)資料3、敢于說不的原則能夠分清楚哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤,正確的要堅(jiān)持,錯(cuò)誤要敢于說不。曾經(jīng)一個(gè)項(xiàng)目,鋼筋分包的包工頭和項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)系很好,在一次驗(yàn)收時(shí),梁鋼筋應(yīng)該用φ20的,他們用φ18的,發(fā)現(xiàn)后要求整改。 所以,在工作中我們應(yīng)該這樣做:1、對待工作認(rèn)真認(rèn)真熟悉圖紙、了解設(shè)計(jì)意圖,各項(xiàng)施工規(guī)范,參與編制各項(xiàng)施工方案,參與編制人、機(jī)、材的計(jì)劃工作。不要因?yàn)樗麤]做,我就不做;你應(yīng)該問問自己,他沒讓我做,我是否能做。
(1)柱:基礎(chǔ)頂面、梁的下面或無梁蓋柱帽的下面、吊車梁牛腿、吊車梁的上面無梁樓板柱帽的下面,框架結(jié)構(gòu)中,可以留在梁彎入柱內(nèi)的負(fù)筋下端,以便于鋼筋綁扎;(2)與板連成整體的高超過1米的大截面砼梁留在板面以下20～30毫米處;(3)單向板:平行于板的短邊任意位置,(4)有主次梁的樓板:次梁跨中間處,(5。 三、溝通能力1、對內(nèi)做好上傳下達(dá)的工作,把上級責(zé)任人的真實(shí)意圖完整、清晰的傳達(dá)給下級實(shí)施者。2、多溝通,了解你的下級實(shí)施者的真正訴求,所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。3、向上學(xué)習(xí),多和豐富的施工員交流、學(xué)習(xí),有些案例是可以借鑒的。
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1．責(zé)任的核心在于責(zé)任心2．把每一件小事都做好3．言必信,行必果4．錯(cuò)就是錯(cuò),不要找借口5．讓問題的皮球至于你6．不因一點(diǎn)疏忽而鑄成大錯(cuò)五、注重效率的工作習(xí)慣是每個(gè)可望成功的人所必備的,也是每個(gè)單位都非常看重的。
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