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沙盤并非單純以來訪兒童的心理癥狀為工作目標,更注重的是其內(nèi)在心理的充實與發(fā)展,在兒童的健康成長方面,如自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面都發(fā)揮著積極的作用,因此為學校心理教育開辟了一條新的途徑。 沙盤模擬培訓特有的互動性非常強,能調(diào)動學員的學習,使學員在培訓中處于高度狀態(tài),充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段,開啟一切可以調(diào)動的感官功能,對所學內(nèi)容形成深度記憶,并能夠將學到的思路和在實際工作中很快實踐與運用。

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深刻理解沙盤療法是一門人生哲學并需具備相應的素養(yǎng)和。沙盤療法可以起到起到快速解除阻抗、緩解壓力、呈現(xiàn)問題的效果。這項技術已經(jīng)成為心理工作者需的重要技能,要求各中*、各大機構配套心理室,而沙盤是必備套件,沙盤技術則是必備技術。

一、模擬經(jīng)營期各模擬企業(yè)根據(jù)市場自主經(jīng)營,并進行經(jīng)營結果總結分析、分享。各模擬企業(yè)成員可以把自己對企業(yè)未來發(fā)展的建議發(fā)布出來,其他隊員在此基礎上進行戰(zhàn)略的討論,來共同制定企業(yè)的未來發(fā)展方向。國內(nèi)沙盤療法*魏廣東親自授課沙盤技術(Sandplay)是榮格學派的一種心理技術,是上廣泛傳播的心理技術之一。

 

 

 

 

 

 

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