家有考生的父母要注意了,您一句不經(jīng)意的話,卻可能給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力。
孩子高考/*前,您會(huì)"說(shuō)話"嗎?考試前你是不是也對(duì)孩子說(shuō)過(guò)下面這樣的話,家長(zhǎng)快來(lái)自查:
增壓類禁語(yǔ)
禁語(yǔ)一:加油!祝你成功!
點(diǎn)評(píng):孩子都想考出好成績(jī),可中高考是一種能力考試,這類激勵(lì)語(yǔ)可能會(huì)給孩子增加壓力,結(jié)果適得其反。
禁語(yǔ)二:成敗在此一舉!
點(diǎn)評(píng):這句話可能會(huì)使考生覺(jué)得戴上了一個(gè)無(wú)形的"緊箍咒",造成心理上的巨大壓力,產(chǎn)生緊張、憂慮、厭煩、恐懼、焦躁等情緒。
禁語(yǔ)三:同樣是人,我就不相信你比人家差。
點(diǎn)評(píng):考試關(guān)頭,拿自己孩子與其他人相比,都會(huì)給孩子造成不必要的心理壓力。
禁語(yǔ)四:檢驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻來(lái)了。
點(diǎn)評(píng):如今的孩子都知道中高考的重要性,家長(zhǎng)說(shuō)這樣的話,多半會(huì)讓孩子本來(lái)就容易波動(dòng)的情緒更加難以平靜。
禁語(yǔ)五:我可是把大話都放出去了,你考不上重點(diǎn)*/高中,我倒著走給同事們看。
點(diǎn)評(píng):說(shuō)出對(duì)孩子的期望,會(huì)給考生帶來(lái)額外的心理負(fù)擔(dān),繼而影響到考生情緒。
倒忙類禁語(yǔ)
禁語(yǔ)六:考不好也沒(méi)關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):很多家長(zhǎng)希望用這樣的話來(lái)給孩子減壓,幫他們寬心。其實(shí),大部分考生對(duì)這句話非常反感,他們覺(jué)得還沒(méi)有考試就說(shuō)這話,就是家長(zhǎng)對(duì)他們能力的一種否定。
禁語(yǔ)七:把題看仔細(xì),認(rèn)真答題,千萬(wàn)不要有任何大的疏漏,爭(zhēng)取多拿分。
點(diǎn)評(píng):考前老師已經(jīng)反復(fù)叮嚀了,希望考生掌握一些考試技巧,能多拿一分就多拿一分,這時(shí)家長(zhǎng)就不要再多說(shuō)什么了。因?yàn)?任何一個(gè)考生都不愿意在自己已經(jīng)掌握了的知識(shí)點(diǎn)上丟分。
禁語(yǔ)八:什么事都不用管,只管考試。
點(diǎn)評(píng):有些家長(zhǎng)越俎代庖,考前對(duì)孩子的事插手過(guò)多,使孩子產(chǎn)生逆反心理。因此,家長(zhǎng)一定要控制自己對(duì)孩子的過(guò)多關(guān)注。家長(zhǎng)也不要低估孩子的自理和自立能力。
禁語(yǔ)九:趕緊睡覺(jué),好好休息才能好好考試。
點(diǎn)評(píng):考試期間,家長(zhǎng)可囑咐,但不要像換了個(gè)人似的,讓孩子覺(jué)得突兀,這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒。家長(zhǎng)面帶微笑,拍拍肩等肢體語(yǔ)言往往比"嘮叨"更有說(shuō)服力。
禁語(yǔ)十:好好把試考完,你和爸媽就都解放了。
點(diǎn)評(píng):孩子聽(tīng)到這話,就會(huì)感覺(jué)到自己是家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),好像爸爸媽媽這么辛苦都是自己造成的,如果碰到那些倔強(qiáng)、任性的孩子,可能會(huì)頂撞,以至于傷害雙方感情,直接影響到孩子考試情緒的穩(wěn)定。
與其叮囑祝愿成功,不如換成注意安全
與其祝愿成功還不如換成"注意安全"、"一路小心"等關(guān)心考生安全的話語(yǔ),因?yàn)檫@樣一句話傳達(dá)的信息是"爸爸媽媽關(guān)心我,而不只關(guān)心我的成績(jī)"。*們均表示,在備考期間,家長(zhǎng)尤其要善于與孩子溝通,家長(zhǎng)可適當(dāng)囑咐,但不要嘮叨。
建議,不要對(duì)孩子講任何期望,不要渲染考試的艱難,不要主動(dòng)過(guò)問(wèn)考試的情況。家長(zhǎng)之間應(yīng)避免談及孩子學(xué)習(xí)的話題,因?yàn)樵撛掝}會(huì)涉及到孩子間的比較,或多或少影響到家長(zhǎng)的心情,繼而影響到考生情緒。
長(zhǎng)沙云翼復(fù)讀學(xué)校 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)廣大高考生而言,高考結(jié)束就意味著面臨填報(bào)志愿,但是到時(shí)候再考慮就已經(jīng)來(lái)不及了,現(xiàn)在就應(yīng)該做準(zhǔn)備!
要在眾多*中做出自己的選擇,并不簡(jiǎn)單。
今天給大家分享選*的10點(diǎn)忠告(PS:*后3點(diǎn)很關(guān)鍵!還包含各*專業(yè)推薦和滿意度鏈接~),希望對(duì)各位家長(zhǎng)和學(xué)生有所幫助!
1報(bào)考前應(yīng)該根據(jù)自身情況
對(duì)未來(lái)就業(yè)的方向做個(gè)總體的規(guī)劃
就業(yè)方向是多種多樣的,有人愿意行醫(yī),有人愿意教書(shū),有人愿意經(jīng)商,有人愿意從政,有人愿意在企業(yè)單位工作,有人愿意自主創(chuàng)業(yè);有人愿意在城市謀職,有人愿意到鄉(xiāng)村發(fā)展;有人擅長(zhǎng)文,有人擅長(zhǎng)理,有人擅長(zhǎng)工,有人擅長(zhǎng)藝。
總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。
家長(zhǎng)要了解自己的孩子是一個(gè)什么樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何,他向往什么樣的生活,他的職業(yè)追求和人生理想是什么,這樣才能做出合理的選擇。
2高考分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生
盡量選擇排名高的*
這些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),如果沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,可以先選擇一個(gè)好的學(xué)校,比如雙*。
*不是職業(yè)*,不少專業(yè)的對(duì)口就業(yè)率并不高,更多的是幫助學(xué)生提高各方面的綜合素養(yǎng),為進(jìn)入各行各業(yè)打下基礎(chǔ)。你在*要努力提高自我學(xué)習(xí)和思考的能力,因?yàn)槟銓?lái)參加工作,很可能要從事根本沒(méi)學(xué)過(guò)的工作,這就需要你在實(shí)踐工作中有較強(qiáng)的自學(xué)能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力。
3超過(guò)一本線40分左右
學(xué)生在選擇時(shí)應(yīng)該城市、學(xué)校與專業(yè)并重
學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時(shí),如果以選擇學(xué)校為主,專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè),或是社會(huì)需求量大的專業(yè)。
如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學(xué)校的整體情況,*好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。
4一本線左右的學(xué)生
重點(diǎn)考慮城市和自己喜歡的專業(yè)
因?yàn)檫@些本科院校中除少數(shù)專門院校及原來(lái)隸屬*部委的學(xué)校外,其他大部分學(xué)校整體水平接近、社會(huì)名聲以及排名等都較接近。
很少有人知道將來(lái)會(huì)從事什么樣的工作,但很多人知道自己喜歡在什么樣的城市工作。
這一分?jǐn)?shù)段的學(xué)生要盡量以興趣為主選擇專業(yè),至少大類專業(yè)要與自己興趣相投、相近。
興趣是*好的老師、是動(dòng)力之源、是邁向成功的基礎(chǔ)。每個(gè)人的興趣是各不相同的,這正所謂人各有志,你一定要了解自己的真正的興趣所在。
但是以興趣為主選擇專業(yè)時(shí)要注意切合實(shí)際,也就是選擇的專業(yè)要切實(shí)可行,不能架在空中樓閣之上。
5超過(guò)二本線的學(xué)生
應(yīng)以能立足社會(huì),自己喜愛(ài)的專業(yè)為主
近年來(lái)很多省份二三本合并錄取,這批學(xué)生數(shù)量*大。
很多二三流院校的學(xué)生,在學(xué)校沒(méi)學(xué)到有用的知識(shí),畢業(yè)后就需要擺正自己的位置,迅速踏入職場(chǎng),從底層做起一步步腳踏實(shí)地地往上走。
要知道,能取得與其智力對(duì)等或更高成績(jī)的,是那些對(duì)待生活積極樂(lè)觀,努力向上的人,而不是怨天尤人,眼高手低的人
6要上二本院校的學(xué)生
在填報(bào)志愿前要了解所填報(bào)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
校風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的高校是*,選擇里面的*重點(diǎn)*?，F(xiàn)在高校的擴(kuò)招嚴(yán)重,近幾年高考*錄取比例達(dá)到75%了,成績(jī)中下的高中生也能讀*。因此一般來(lái)說(shuō),只有校風(fēng)好學(xué)風(fēng)正學(xué)校的學(xué)生,才能真正學(xué)到有用的知識(shí)。
7選擇新興*為專業(yè)時(shí)
需要格外留心和注意
新興*專業(yè)的設(shè)置主要是以就業(yè)市場(chǎng)需求為基礎(chǔ)的,但有些情況下新興*專業(yè)的設(shè)置都滯后于社會(huì)需求,如*早搞計(jì)算機(jī)的人多數(shù)是學(xué)數(shù)學(xué)的人改行過(guò)來(lái)的。
從某種意義上說(shuō),新興*專業(yè)的*初幾期畢業(yè)生就業(yè)途徑較廣,就業(yè)機(jī)會(huì)較多。由于是新設(shè)置的*專業(yè),在教材、師資、經(jīng)驗(yàn)等方面可能會(huì)存在一些不盡人意之處,如果作出選擇就可能要有些挑戰(zhàn)。
8根據(jù)未來(lái)的規(guī)劃,發(fā)展的方向考慮城市
優(yōu)先考慮北上廣深杭等一線城市的*
大多數(shù)考生在填報(bào)志愿時(shí),會(huì)關(guān)注學(xué)校具體的地點(diǎn)。
各地由于地域發(fā)展的需求不同,在人才培養(yǎng)方面也會(huì)有所側(cè)重。同樣的專業(yè)在不同城市的受重視程度、發(fā)展空間、可利用資源、就業(yè)前景會(huì)有所差別。
建議考生根據(jù)自己未來(lái)的規(guī)劃,發(fā)展的方向等需求選擇到相匹配的優(yōu)勢(shì)城市學(xué)習(xí)。
而現(xiàn)在的*畢業(yè)生大多喜歡到一線城市就業(yè),因?yàn)檫@些城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),富有活力,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如果畢業(yè)后遠(yuǎn)離自己讀書(shū)的城市工作的話,就失去這些人脈優(yōu)勢(shì)了。
同樣,相比較于二線、三線城市,一線城市繁華的經(jīng)濟(jì),在*期間也給了學(xué)生更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及畢業(yè)后更多的工作選擇和薪資。
當(dāng)然,二、三線這些地方生活節(jié)奏慢,物價(jià)、房租相對(duì)友好,也有一定優(yōu)勢(shì),可以根據(jù)自身的需求綜合考慮。
9根據(jù)院校類型做選擇
優(yōu)先考慮"雙*"
高校數(shù)量較多且類型多樣,每個(gè)學(xué)校都有其優(yōu)勢(shì)專業(yè)領(lǐng)域項(xiàng)目和資源,填報(bào)志愿過(guò)程中,要對(duì)欲報(bào)考高校有所了解。
目前高校類型主要有工科、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、語(yǔ)言、藝術(shù)、師范、財(cái)經(jīng)、政法、體育、藝術(shù)、民族等。從所屬類型,可以很容易地判斷高校的重點(diǎn)培養(yǎng)領(lǐng)域。比如醫(yī)藥類院校,主要設(shè)置醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類專業(yè)等優(yōu)勢(shì)專業(yè),培養(yǎng)高層次的醫(yī)學(xué)人才。而財(cái)經(jīng)類院校的重點(diǎn)*和專業(yè)主要偏向經(jīng)濟(jì)、金融和財(cái)政學(xué)類,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、金融領(lǐng)域的人才。
按學(xué)歷層次,高校還可以分為本科和高職(?？?。按照院校特性,有的院校屬于"**"或者擁有"**"建設(shè)點(diǎn),"雙*"*在*實(shí)力、師資水平、科研實(shí)力、國(guó)際化水平等方面都有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
建議考生在分?jǐn)?shù)允許的條件下,考慮優(yōu)先選擇"雙*"院校。
10根據(jù)畢業(yè)后的打算選學(xué)校
*畢業(yè)后的計(jì)劃是什么?為了更好的就業(yè)?還是要繼續(xù)深造,考研考博?還是選擇出國(guó)深造或者自主創(chuàng)業(yè)?
搞清楚這個(gè)問(wèn)題,也就明確了志愿選擇的動(dòng)機(jī)。
如果計(jì)劃*畢業(yè)后直接就業(yè),可以看看自己喜歡的行業(yè)與崗位在招什么專業(yè)的學(xué)生,需要什么樣的能力,有哪些專業(yè)技能要求等,在此基礎(chǔ)上尋找應(yīng)用技術(shù)較強(qiáng)的專業(yè)院校。
比如想從事計(jì)算機(jī)類相關(guān)的行業(yè),可以考慮報(bào)考相關(guān)專業(yè)技能培養(yǎng)體系完善、計(jì)算機(jī)類專業(yè)設(shè)置多的院校。
另外,還可以通過(guò)陽(yáng)光高考信息公示平臺(tái)查詢專業(yè)推薦度較高的院校,以及專業(yè)滿意度較高的院校。
推薦專業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。通過(guò)實(shí)名注冊(cè)的高年級(jí)學(xué)生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票,推薦優(yōu)勢(shì)專業(yè)或特色專業(yè),星號(hào)為推薦指數(shù)。
注:如果您覺(jué)得本文對(duì)您有用,歡迎分享推薦給身邊的家長(zhǎng)和學(xué)生,讓更多人受益!
湖南省2022年普通高等學(xué)校招生播音類、編導(dǎo)類、音樂(lè)類和舞蹈類專業(yè)省統(tǒng)考即將拉開(kāi)序幕。根據(jù)目前疫情防控要求,所有考生須提前申領(lǐng)"湖南省居民健康卡"(健康碼)及"通信大數(shù)據(jù)行程卡"(行程碼)?？荚嚠?dāng)天需測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程碼(可截圖并彩色打印考試當(dāng)日的"兩碼"),且必須符合健康碼和行程碼均為綠碼。
湖南2022藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考考試要求
1．考試當(dāng)日,考生須佩戴口罩,提前到達(dá)考點(diǎn),預(yù)留足夠時(shí)間配合入場(chǎng)核驗(yàn)。
2．根據(jù)目前疫情防控要求,所有考生須提前申領(lǐng)"湖南省居民健康卡"(健康碼)及"通信大數(shù)據(jù)行程卡"(行程碼)?？荚嚠?dāng)天需測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程碼(可截圖并彩色打印考試當(dāng)日的"兩碼"),且必須符合健康碼和行程碼均為綠碼。
3．考生須在本人參加考試前14天(具體時(shí)間請(qǐng)考生對(duì)照本人參加的考試項(xiàng)目時(shí)間倒推)連續(xù)進(jìn)行自我體溫監(jiān)測(cè),自行打印《2022年藝術(shù)統(tǒng)考考生新冠肺炎疫情防控健康登記表》(以下簡(jiǎn)稱"考生健康表")后,如實(shí)填寫并簽名?？忌M(jìn)入考場(chǎng)前,須上交一份填寫完整的"考生健康表"給考點(diǎn)工作人員。
4．所有考生須提供考試前48小時(shí)內(nèi)(以采樣時(shí)間計(jì)算)核酸檢測(cè)陰性證明。
5．考生不得穿著校服、制服(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一定制的服裝)以及佩帶?；铡⑹直砗惋椘返葏⒓涌荚?。自覺(jué)維護(hù)考試工作場(chǎng)所的秩序,服從考試工作人員的管理,不擾亂考室及考試工作場(chǎng)所的秩序,不危害他人的身體健康和生命安全。所有考生都必須接受入場(chǎng)安檢,拒不配合安檢的考生,監(jiān)考員有權(quán)阻止其進(jìn)入考室,因個(gè)人原因延誤考試時(shí)間的由考生本人承擔(dān)。進(jìn)出考點(diǎn)要全程佩戴口罩,在考點(diǎn)校門接受身體健康監(jiān)測(cè)后,才能進(jìn)入考點(diǎn)候考,進(jìn)入考室就座后,可自主決定是否繼續(xù)佩戴?？忌M(jìn)入考點(diǎn)、考室時(shí)不得因?yàn)榕宕骺谡钟绊懮矸葑R(shí)別和安檢。考生佩戴的口罩只能是普通醫(yī)用口罩,不得使用電動(dòng)或智能口罩。
6. 考生須在安排的單元時(shí)間參加面試,提前30分鐘候考,未按規(guī)定時(shí)間候考和參加考試的,視為放棄考試。播音類面試每天有四個(gè)考試單元,考生須在安排的單元時(shí)間參加面試,要特別注意考試時(shí)間和候考時(shí)間。
7. 考生進(jìn)入考試區(qū)域(考試區(qū)域包括:候考區(qū)、檢錄區(qū)、考場(chǎng)和考試期間專用的衛(wèi)生間等,下同),只能攜帶考試證件、黑色簽字筆、樂(lè)器、道具、曲譜等規(guī)定的考試用具,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考試區(qū)域?？忌鷧⒓訉I(yè)考試所需的樂(lè)器(除鋼琴外)一律自備。攜帶具有發(fā)送或接收功能的設(shè)備(如手機(jī)及其他無(wú)線接收、傳送設(shè)備等)進(jìn)入考試區(qū)域?qū)儆诳荚囎鞅仔袨?攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考試區(qū)域?qū)儆诳荚囘`紀(jì)行為?？键c(diǎn)不提供手機(jī)存放管理服務(wù),嚴(yán)禁考生將手機(jī)帶入考試區(qū)域,一旦在考試區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)考生將手機(jī)帶入,一律按作弊處理。
8．考生憑《專業(yè)考試證》、身份證和"考生健康表",經(jīng)考試工作人員安全檢查、身份核驗(yàn)后,才能進(jìn)入考試區(qū)域候考?？忌M(jìn)入考試區(qū)域后,須完成全部面試考試科目后,才能離開(kāi)考試區(qū)域,否則視為自動(dòng)放棄考試。
9．面試時(shí),考生進(jìn)入考試區(qū)域后必須服從考試工作人員安排,遵守紀(jì)律,保持安靜,不得喧嘩、彈唱,不得隨意走動(dòng),不得影響其他考生正?？荚嚒Ｈ靠颇靠荚嚱Y(jié)束后,考生應(yīng)立即離開(kāi)考試區(qū)域,不得在考試區(qū)域附近逗留。
10．面試時(shí),考生只能報(bào)自己的流水號(hào),不能報(bào)自己的姓名和學(xué)校,也不得介紹姓名和學(xué)校,不得攜帶證明或暗示自己身份的獎(jiǎng)狀、作品或是其他文字材料,不得朗讀暗示自己身份的作品,違反上述規(guī)定的視為"以其他方式在答卷上標(biāo)記信息"的行為,認(rèn)定為考試違紀(jì)。
11．面試時(shí),考生須按《專業(yè)考試證》中規(guī)定的時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)候考,通過(guò)機(jī)讀身份證核驗(yàn)身份后,計(jì)算機(jī)隨機(jī)分配考場(chǎng)并進(jìn)入相應(yīng)的候考區(qū),在工作人員引導(dǎo)下進(jìn)入各自考場(chǎng),進(jìn)入考場(chǎng)前現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取流水號(hào),取得流水號(hào)后再進(jìn)行面試。
12．舞蹈類和播音類面試時(shí),考生須按《專業(yè)考試證》要求著裝,否則視為"以其他方式在答卷上標(biāo)記信息"的行為,認(rèn)定為考試違紀(jì)。
13．筆試時(shí),考生進(jìn)入考室,只能攜帶2B鉛筆、黑色簽字筆、直尺、墊板、無(wú)封套橡皮以及考試證件,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考室。攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備、具有發(fā)送或接收功能的設(shè)備(如移動(dòng)電話及其他無(wú)線接收、傳送設(shè)備等)進(jìn)入考室屬于考試作弊行為,攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考室屬于考試違紀(jì)行為。
14．特別注意:音樂(lè)類筆試、舞蹈類筆試、編導(dǎo)類的影視作品分析考試開(kāi)考前15分鐘后,考生不得進(jìn)入考室考試;編導(dǎo)類的綜合知識(shí)及命題編寫故事考試和播音類的普通話基礎(chǔ)知識(shí)及其綜合運(yùn)用考試開(kāi)考15分鐘后考生不得進(jìn)入考室。
15．考試全程電子監(jiān)控,如不遵守考場(chǎng)規(guī)則,不服從考試工作人員管理,有違規(guī)行為的,將按照《*教育法》、《*教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))及教育部相關(guān)規(guī)定處理,并將記入*教育考試誠(chéng)信檔案;涉嫌違法的,移送司法機(jī)關(guān),依照《*刑法》等追究法律責(zé)任
